【摘要】幼兒園是我國幼兒教育的主要根據地，隨著近年來民眾生活質量的提高，家長在為孩子選擇幼兒園上更加注重教學質量和安全管理問題，這對幼兒園的日常管理工作提出了更加嚴格的要求。文章結合我國幼兒園發生的事故問題，對幼兒園管理工作進行了分析，闡述了幼兒園管理工作的必要性，分點論述了具體的管理內容，并對我國幼兒園管理工作提出了理性建議，以期能強化幼兒管理，提高幼兒園對孩子的教育水平。
【關鍵詞】幼兒園管理工作事故提升策略
【中圖分類號】G625.1 【文獻標識碼】B 【文章編號】2095-3089（2014）5-0255-02
當家長把孩子送到幼兒園接受幼兒教育的時候，幼兒園便要承擔起對孩子的監護、教育職責。隨著我國私人性質的幼兒園不斷涌現，幼兒園的管理工作存在著許多問題，這不僅無法保障孩子的人生安全，也無法實現對孩子最好的幼兒教育。針對我國目前幼兒園頻發事故的問題，深入剖析幼兒園管理工作，希望通過對幼兒園管理工作的改善，提高幼兒園的安全性能與保教水平。
1.幼兒園管理工作的必要性分析
1.1幼兒園主要群體的年齡小
幼兒園的保教主體對象是3―6歲的小孩子，這些孩子都十分活潑，對于很多事物都充滿好奇，接受教師管理的意識薄弱，稍有疏忽，就會發生孩子跌倒哭泣等情況。因此，為了做好幼兒園的保教工作，就必須要加強對幼兒園的管理工作，幫助教師對孩子進行良好的身心健康教育，從而使孩子在幼兒園養成良好的行為習慣 ,健康快樂的成長。
1.2教師對孩子的教育存在一定的錯誤行為
教師在幼兒園中的形象就好比太陽，孩子們就是小星星，幼兒的一言一行在很大程度會受到教師的影響。然而目前我國幼兒園的形式，分為公辦和私立這兩種形式，個別教師的言談舉止，教學方式都不規范，對孩子的影響較差。因此，需要對這些教師進行管理，通過對他們進再教育和再培訓，使其更好的在幼兒園中向孩子傳遞正能量:學科知識、人生見解、美好思想等。
1.3外界危險因素影響著幼兒的生命安全
這里所說的外界危險因素，主要是指那些拐賣兒童的犯罪分子，他們利用孩子的懵懂無知，對孩子進行欺騙拐賣，使很多家庭都飽受失子之痛。因此，幼兒園科學的管理，能夠更好的為孩子提供保護，防止孩子被傷害。另外，幼兒園中同樣有一些可能威脅到孩子健康、安全的因素存在.比如:私立幼兒園的個別教師被利益所驅,片面追求幼兒出勤率;用非專業低學歷人員作為幼兒教師等;對于這些因素，幼兒園管理工作的必要性就凸顯出來。
2.西安兩所幼兒園違規給孩子服用藥物的事件分析
2014年3月13日，西安兩所幼兒園違規給幼兒服用處方藥“病毒靈”事件爆發，受到廣大民眾的關注，憤怒的家長將幼兒園團團圍住，討個說法，甚至發生肢體沖突。隨著這一事件的影響擴大，全國陸續有多家幼兒園被爆出曾給幼兒服用“病毒靈”，這讓人們不禁問道：是誰給了幼兒園私用“病毒靈“的權利？
從這件事中，我們可以得出以下結論：第一，幼兒園的管理工作，必須要具體落實，不能光喊口號不見行動，不僅要對幼兒、教師進行管理，同時也要對幼兒園的管理者進行監督與管理。第二，政府應該加強對幼兒園的管理工作，加強培訓幼兒園管理者的管理思路與管理意識，豐富幼兒園的管理手段，提高管理者自我反思能力與管理責任意識。同時還要加強公辦園的建設.第三，幼兒園的管理工作，還應該受到家長的公開監督，近年來所發生的幼兒園負面事件，不只是“病毒靈”，還有像幼童猥褻、虐待等問題，所以幼兒園管理工作，必須公開化，并受到孩子家長和社會的監督。第四，幼兒園管理工作的重心，要放在對教師的管理上，及時糾正教師錯誤的教學行為，并嚴厲整治道德敗壞的”黑心教師“，使孩子能夠在幼兒園中健康成長，愉快學習。
3.我國幼兒園管理工作效率提高的理性建議
隨著幼兒園管理工作問題的日益突出，如何有效提升其管理工作效率已迫在眉睫，針對這一問題，認為可以從以下五個方面進行提高：第一，加強對幼兒園教師的思想教育、專業能力培訓、職業道德培養，使教師以良好的心態、行為、品質影響幼兒，從而防治因為教師的個人問題而對孩子造成的心理傷害、人身傷害。第二，要完善幼兒園管理工作體系，制定合理的、系統化的管理條約，嚴格按照相關標準進行執行，確保幼兒園管理工作落實到位、有序進行。第三，要加強對幼兒園管理工作的監管力度，從政府、家長、輿論等角度來監督幼兒園的日常管理工作，將管理公開化，為孩子提供更加安全的學習環境。第四，可以借鑒國外幼兒園在管理工作上的思路與經驗，促進家長委員會的成立，對幼兒園的伙食、教學等進行定期考察，并充分尊重家長們的管理意見。第五，加快對幼兒園管理工作的立法建設，以法律法規的明確要求來推動幼兒園管理工作的執行，進一步提高幼兒園管理工作的重要性，對于那些管理不當、管理不嚴、管理不及時的幼兒園取締和進行法律法規處罰，從而使幼兒園管理者更加清晰的認識到管理工作的必要性，并在實際管理中更加全面、科學、合理、認真。
我國幼兒園事故頻發，給孩子帶來了心理和人身的危害，面對這些事故，幼兒園的管理工作就越發顯得重要。因此，在今后幼兒園管理工作中，要公開化、全面化，繼續加強管理水平與管理力度，確保孩子在幼兒園中能健康、安全、快樂的成長。
參考文獻：
[1] 馮寶安，幼兒園突發事件管理機制構建研究[D].西南大學，2013.
[2] 徐士榮，關于幼兒園管理工作創新的對策研究[J].中國校外教育，2013，（34）.
【結合我國多發幼兒園事故問題,淺析幼兒園管理工作】相關文章：
• 幼兒園教師培訓模式探討
• 幼兒園中大班跳繩實踐研究
• 談幼兒園的環境建設
• 幼兒園課程資源的開發與利用
• 如何有效開展幼兒園區域活動
• 幼兒園收費亟待制度規范等
• 幼兒園人本化管理探究
• 幼兒園區域活動指導策略研究分析
• 幼兒園師幼互動促進策略研究
• 淺談“幼兒園數學教學”有感
• 學前教育專業朗誦能力與培訓策略
• 幼兒園美工區活動材料投放原則
