對學(xué)生家長及教師進(jìn)行兒童心理健康教育,建立兒童心理衛(wèi)生檔案,在學(xué)校進(jìn)行心理咨詢,對存在行為問題的兒童及其家長進(jìn)行心理干預(yù),對家庭教育中存在的問題給予科學(xué)的指導(dǎo),為兒童的成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,從而有助于兒童的健康成長,明顯減少心理問題的發(fā)生。??
　　1 兒童心理衛(wèi)生工作目標(biāo) ??
　　1.1 運(yùn)用醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、社會學(xué)等多學(xué)科理論方法,根據(jù)兒童青少年身心發(fā)育規(guī)律及其特點,針對性地進(jìn)行教育和訓(xùn)練,培養(yǎng)他們具有健康的心理和良好的社會適應(yīng)能力,為成年期身心健康奠定良好基礎(chǔ)。

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