摘 要:新形勢(shì)下,幼兒園安保工作值得我們高度重視。抓好安保工作,就要做到:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教職工的思想認(rèn)識(shí)到位;強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),人員組織到位;加大投入,安保器材配備到位;嚴(yán)格管理,責(zé)任落實(shí)到位;強(qiáng)化管理,考核監(jiān)督到位。
關(guān)鍵詞:幼兒園;安保;到位
近幾年,部分省市學(xué)校、幼兒園連續(xù)發(fā)生惡性傷害學(xué)生、幼兒事件給我們的校園安全工作敲響了警鐘,幼兒園安保工作值得我們高度重視。在新的形勢(shì)下,如何從幼兒園和幼教工作實(shí)際出發(fā),把校園安全工作抓實(shí)、抓好,是一個(gè)不容我們回避的重要問(wèn)題。從工作實(shí)踐看,抓好“思想、人員、器材、責(zé)任、考核”五個(gè)到位的落實(shí),實(shí)施“三方聯(lián)動(dòng)、三崗管理、一卡接送”幼兒園安全工作管理機(jī)制,不失為一條幼兒園安全工作好路子。
一、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教職工的思想認(rèn)識(shí)到位
在國(guó)家明確各級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)為校園安全第一責(zé)任人的形勢(shì)下,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該在思想深處切實(shí)把幼兒園安全工作當(dāng)作重中之重。并把這一思想認(rèn)識(shí)落實(shí)的哦具體的工作措施中。當(dāng)前很多地方都建立了領(lǐng)導(dǎo)安全工作承包點(diǎn)制度,就是這一思想認(rèn)識(shí)的具體表現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,帶領(lǐng)廣大教職工高度重視校園安全工作,切實(shí)肩負(fù)起維護(hù)幼兒園安全的政治責(zé)任,組織各個(gè)層面,特別是幼兒園制定嚴(yán)密的安保措施,建立健全門衛(wèi)、值班、巡邏、安全檢查等安全管理制度,就能把安全管理的中心真正落到基層,落到一線,落到現(xiàn)場(chǎng)。
要落實(shí)思想到位,幼兒園則應(yīng)將安全工作的要求細(xì)化到班組、細(xì)化到崗位、細(xì)化到個(gè)人。通過(guò)對(duì)崗位責(zé)任制的落實(shí),將各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全管理要求,落到每名教職工,落到每名教職工的每項(xiàng)工作規(guī)程中。園長(zhǎng)作為校園安全的第一責(zé)任人,則應(yīng)通過(guò)工作要求和具體的安全工作安排將安全工作責(zé)任層層傳遞到每一名教職工努力做到校園安全工作“風(fēng)刮不進(jìn)、雨滲不透”,構(gòu)建工作全覆蓋、管理全過(guò)程、全員參與的安保體系。
二、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),人員組織到位
幼兒園的安保工作落實(shí)小組,重在抓好工作落實(shí)。因此,應(yīng)該由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)幼兒園安保工作的統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo);分管副園長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),具體負(fù)責(zé)安保工作的檢查落實(shí);小組成員則應(yīng)包括各班組長(zhǎng)、骨干教師和保育員以及責(zé)任心強(qiáng)的家長(zhǎng)代表。安保小組的重要職責(zé),就是負(fù)責(zé)組織幼兒園的各項(xiàng)安保工作的落實(shí),每日工作一檢查,每周工作一小結(jié),每月工作一講評(píng)。各位骨干成員則應(yīng)分別在自己的班組和崗位上,把最基礎(chǔ)的安保工作措施落實(shí)好。家長(zhǎng)代表除了協(xié)助家委會(huì)組織好家長(zhǎng)安保工作,還承擔(dān)著在安保工作上的家園溝通、聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實(shí)重任。幼兒園內(nèi)部明確工作職責(zé),責(zé)任落實(shí)到人。形成方位全覆蓋、過(guò)程全監(jiān)控的安保防范體系。
三、加大投入,安保器材配備到位
安保工作要走向規(guī)范化,長(zhǎng)期化,就要通過(guò)加大投入,在公安部門指導(dǎo)下,配齊配好各種基本的安保器材,備藤棍、鋼叉、強(qiáng)光手電等,保證基本的幼兒園安保工作物防效果。
在有關(guān)器材的配備、安裝上,必需嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定和專門要求,使得器材使用和安裝的規(guī)范、有效。如攝像頭的位置、煙感器的位置、應(yīng)急燈的位置等等,切實(shí)保證安保器材的正常使用。同時(shí),通過(guò)定期不定期的安保演練等活動(dòng),做好相關(guān)器材的檢查、維護(hù)、維修,保證安保器材的完好率。
四、嚴(yán)格管理,責(zé)任落實(shí)到位
(一)三方聯(lián)動(dòng),形成安保防范體系
一是派出所民警和所在社區(qū)的治安保衛(wèi)人員定時(shí)、定點(diǎn)到幼兒園值班巡邏,作為幼兒園安保工作的骨干力量;
二是由幼兒園家委會(huì)牽頭,組建由幼兒男家長(zhǎng)組成的幼兒園義務(wù)安保隊(duì)伍,為幼兒園值班。這些家長(zhǎng)責(zé)任心強(qiáng),不僅能協(xié)助幼兒園維持秩序,還能向幼兒家長(zhǎng)傳遞安全自護(hù)的相關(guān)常識(shí),成為幼兒園安保工作的重要力量;
三是建立幼兒園實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制,嚴(yán)格落實(shí)幼兒園安保責(zé)任制,,強(qiáng)化專職門衛(wèi)24小時(shí)值班。
在每天的重點(diǎn)時(shí)段,由公安、教育、物業(yè)等多部門聯(lián)合開(kāi)展專項(xiàng)檢查督導(dǎo),。做到上下協(xié)調(diào)、左右暢通、多方聯(lián)動(dòng),夯實(shí)幼兒園安保工作基礎(chǔ)。
(二)三崗監(jiān)控,實(shí)施封閉管理
一是強(qiáng)化第一道崗---大門門衛(wèi)管理。嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度,建立園外人員入園的登記、驗(yàn)證制度,執(zhí)行在幼兒園門衛(wèi)值班室接待規(guī)定。如確需進(jìn)入人員,必須憑有效身份證件登記,經(jīng)帶班領(lǐng)導(dǎo)同意后方可進(jìn)入,并確認(rèn)離開(kāi)時(shí)間。
二是實(shí)施第二道崗---教學(xué)樓門衛(wèi)管理。上班期間,教學(xué)樓關(guān)閉落鎖。幼兒入園、離園、戶外活動(dòng)、午餐等時(shí)間開(kāi)放,并有專人值班,確保消防通道等安全暢通。幼兒園職工掌握側(cè)門鑰匙,隨走隨關(guān)。
三是落實(shí)第三道崗---班級(jí)管理。各班級(jí)保教人員上班時(shí)間將教室門落鎖,隨時(shí)做好處置突發(fā)事件準(zhǔn)備。如中途幼兒離園,則由班級(jí)教師帶領(lǐng)幼兒至門衛(wèi)室,檢查接送卡、來(lái)人有效證件后,方可離園。
通過(guò)三崗管理,落實(shí)安保責(zé)任,掌握安保主動(dòng)。
(三)一卡接送,建立幼兒接送卡制度
幼兒園接送孩子實(shí)行“手遞手”一對(duì)一傳遞,嚴(yán)格落實(shí)幼兒接送卡制度。每名幼兒必須確定并固定人員接送,建立接送人情況賬冊(cè),接送卡有接送人照片,幼兒家長(zhǎng)憑接送卡出入幼兒園。
憑卡接送幼兒,是幼兒園安保工作中相當(dāng)重要的一環(huán)。只要嚴(yán)格執(zhí)行這一規(guī)定,就能從根本上提高園被安保工作水平。
五、強(qiáng)化管理,考核監(jiān)督到位
一是開(kāi)展定期不定期的檢查。實(shí)行檢查的問(wèn)題清單制,對(duì)檢查出的問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)確定責(zé)任人,現(xiàn)場(chǎng)找到原因,現(xiàn)場(chǎng)找到解決辦法,現(xiàn)場(chǎng)確定整改時(shí)限,將檢查變?yōu)榘脖9ぷ鞯挠辛ν剖帧?
二是將安保工作納入日常工作考核,并作為重要的一票否決性指標(biāo)。使安保工作真正成為幼兒園的基礎(chǔ)性、保障性、先行性工作,真正凸顯其重要地位。
三是將安保工作績(jī)效作為對(duì)幼兒園單位和個(gè)人評(píng)先評(píng)優(yōu)、考核獎(jiǎng)懲的重要依據(jù),努力構(gòu)建全員重安保、全員抓安保的共振局面。
安保工作需要的是精細(xì)和堅(jiān)持,需要的是責(zé)任和方法。有過(guò)硬的安保工作做基礎(chǔ),幼兒園才能真正抓好教育教學(xué)這一中心工作,不斷提高保教質(zhì)量,辦出孩子喜歡、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)肯定的優(yōu)質(zhì)幼兒園教育。
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