作為幼兒園老師，每年都會迎接一批新寶寶入園，對于初入園的寶寶們及其父母，沒有人比老師們更為熟悉和了解。怎樣陪伴寶寶度過分離焦慮期？寶寶入園后爸媽該做哪些切實有益的行動……讓我們一起聽聽幼兒園老師都有哪些建議吧！
Advice1：入園初期“不教育”
幼兒園教育要促進寶寶身心健康發(fā)展，培養(yǎng)他們良好的生活和學習習慣，促進他們?nèi)娑挥袀�性地發(fā)展，但是，在入園伊始，這些都不會去做。對于新入園的寶寶，老師就一個任務(wù)――引導寶寶保持積極的情緒，建立穩(wěn)定的依戀關(guān)系，因此，寶寶剛?cè)雸@那段時間，偏食、常規(guī)、文明習慣等等都不會納入幼兒園老師的工作范疇，換句話說，只要不哭鬧就是好寶寶。
給父母的建議
建議父母也持這樣的態(tài)度對待寶寶，讓寶寶的成長中有一段輕松自在的留白。在剛?cè)雸@這段時間不過分要求寶寶要學到什么本領(lǐng)、讀什么書、去哪里旅游等等，離園后的時間，只全家其樂融融地待在一起游戲，好好休息，周末也以簡單的活動為主，主要讓寶寶放松心情、緩解分離焦慮帶來的疲憊。
Advice2：
家園之間勤溝通
初入園，老師、寶寶與父母之間都是完全陌生的，這時溝通就是適應(yīng)的最重要法寶。只有老師了解了寶寶的各種習慣與性格特點，才能有針對性地去親近寶寶，快速建立師幼之間的依戀關(guān)系，促進寶寶的情緒安穩(wěn)。
給父母的建議
老師也很希望父母在寶寶談到某些問題（比如被攻擊等）時，及時向老師反映，第一時間解決問題，猶豫不決只會讓問題不斷發(fā)酵，處理起來會更加困難。
Advice3：
愛吾幼以及人之幼
這是老師常常遇到的麻煩，有些父母眼里只有自己的寶寶。比如：接寶寶離園的時候拉著老師說個不停，其實老師還要照顧幾十個寶寶，根本無暇顧及；又如：在父母群里會有不良傾向地評價其他寶寶的做法，造成不良影響。
給父母的建議
當父母走在園里，不但要看到自己的寶寶，也要看到其他的寶寶，要禮貌地和每個小朋友打招呼，禮讓小朋友先行，不在公眾場合談別人的隱私，等等。這樣不但能給每個寶寶營造好的成長環(huán)境，無形之中也給自己的寶寶樹立良好的榜樣，因為耳濡目染有時比說教更重要。
Advice4：
家庭責任自己擔
在我們平常的工作中，經(jīng)常會遇到這樣的情形，有些父母跟老師一學期也見不到一面，平常是祖父母、保姆或興趣班的老師接送，幼兒園的父母會、親子活動也是由他們代為參加。
給父母的建議
父母在寶寶成長中有著不可替代的作用，其他人可以在某些場合暫為替代或參與，但是寶寶成長的責任永遠要父母自己承擔。事實上，有些替代是打了折扣的，比如：親子運動會上有許多親子共同完成的體育項目，但因為年紀的原因，祖父母是不能完成或影響完成效果，在集體中其他同伴父母的對比下，會挫傷寶寶的自尊心。
Advice5：
有承諾也要有效果
幼兒園老師在工作中，會遇到各種各樣的問題，有些問題需要家庭與幼兒園共同解決（比如：寶寶的一些不良習慣，啃指甲、吃手等），因此需要和父母溝通，希望父母給予支持。不過，老師也常常會遇到一些父母，每次溝通的時候態(tài)度都很好，但是卻遲遲看不到效果，嚴重影響了寶寶的發(fā)展。
給父母的建議
如果父母不知道怎么處理相關(guān)問題，即使不斷地和老師切磋方法策略都沒關(guān)系，大家的目的是共同促進寶寶的成長。最需要注意的是有態(tài)度沒效果的問題，這對寶寶的成長十分不利。
Advice6：
寶寶之間不攀比
寶寶入園之后，生活在一個共同的班集體中。現(xiàn)在很多幼兒園都會建立父母群，方便大家溝通，但是，父母之間也會攀比寶寶的現(xiàn)象，尤其愛在寶寶的體能和認知發(fā)展方面攀比。
給父母的建議
每個寶寶都有自己的成長節(jié)奏和發(fā)展規(guī)律，我們不能簡單地因為“別人會”而緊張，只要寶寶在遵循著共同發(fā)展的順序不斷進步，就是值得肯定的。我們可以在方法上引導寶寶，在語言與行為上鼓勵寶寶，但切記不要攀比寶寶，尤其是當著寶寶的面。
Advice7：
正向引導主旋律
幼兒教育是以積極、正向引導為主的教育，讓寶寶在肯定中發(fā)現(xiàn)標準，讓寶寶在鼓勵中找到方向，但是，很多父母擔心寶寶犯錯，對寶寶的一些行為往往會小題大做。這樣的方式反而會成為一種強化，讓寶寶無法克服自己成長中的問題。比如：還沒建立物權(quán)意識的寶寶拿回幼兒園的玩具，有的父母會把這種行為說成“偷”；還有的父母把寶寶想象與現(xiàn)實不分說出的事情看成“撒謊”，這都是不科學的，且這種標簽會影響寶寶的發(fā)展。
給父母的建議
遇到這些問題時，父母倘若拿不準怎么處理的話，可以及時與老師溝通。比如：共同以游戲的方式鼓勵寶寶把玩具“送回家”，并堅持正向、積極的教育。
家庭是寶寶重要的教育場所，父母是寶寶的第一任老師也是永遠的老師；幼兒園是寶寶快樂童年的幸福家園，是寶寶快樂發(fā)展的重要保障。對于家庭而言，父母的每一個行為都會讓寶寶看在眼里、聽在心里，耳濡目染；對于幼兒園而言，有目的的教育、引導是促進寶寶發(fā)展的主要動力。因此，只有家園密切合作，共同努力，才能為寶寶營造良好的成長環(huán)境。每一位老師都希望聆聽父母的心聲、得到父母的支持！
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