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音樂小知識

音樂論文    日期:2016-02-21    作者:巴拉拉
【www.fasang.cn - 幼兒園音樂論文】

  導讀:聲帶、琴弦、木頭板、馬達等物體振動時會發出聲波,聲波通過空氣傳播進入我們的耳朵,就使我們聽到了聲音。聲音有噪音和樂音之分:振動無規律的聲音,如木頭板聲、馬達聲等,叫噪音;振動有規律,如人聲帶發出的歌聲,由琴弦發出的琴音等,叫樂音。音樂中所用的音主要是樂音。

  1、什么是音樂

  這是一個見仁見智的問題,說法很多。筆者認為音樂是一種聲音藝術而非視覺或其它什么感覺的藝術。把樂音(有時也適當使用噪音)按一定的規律組織起來,使人聽之產生美感,這種藝術就叫音樂。2、什么叫噪音?什么叫樂音?

  聲帶、琴弦、木頭板、馬達等物體振動時會發出聲波,聲波通過空氣傳播進入我們的耳朵,就使我們聽到了聲音。聲音有噪音和樂音之分:振動無規律的聲音,如木頭板聲、馬達聲等,叫噪音;振動有規律,如人聲帶發出的歌聲,由琴弦發出的琴音等,叫樂音。音樂中所用的音主要是樂音。

  3、什么叫音高?

  樂音聽起來有的高,有的低,這就叫音高。音高是由發音物體振動頻率的高低決定的,頻率高聲音就高,頻率低聲音就低。比如女人唱歌時聲帶振動頻率高,男人唱歌時聲帶振動頻率低,所以男聲比女聲低。4、什么叫音名?什么叫唱名?

  不同音高的樂音,是用CDEFGAG來表示的,這七個拉丁字母就是樂音的音名,它們一般依次唱成DOREMIFASOLLASI,即唱成簡譜的1234567,相當于漢字“多來米發梭拉西”的讀音。DO、RE、MI。。。。。。。是唱曲時樂音的發音,所以叫唱名。

  5、音列是如何分組的?

  音名只有七個,而音列中的音卻大大超過這個數量,如何把音名相同而音高不同的音區別開來呢?方法就是分組。人們把音列中的音劃分成幾個組。把音列中處在中央位置的一組(即鋼琴、電子琴等鍵盤樂器中由中央C開始,向上的七個音)叫小字一組,把比小字一組高一倍、高兩倍、高三倍的音分別叫小字二組、小字三組、小字四組。樂音中當然有比小字一組低的音,它們的分組是:比小字一組低一倍的叫小字組,低兩倍的叫大字組,低三倍的叫大字一組,低四倍的叫大字二組。這樣一來,音列中的分組由低到高的順序是:大字二組大字一組大字組小字組小字一組小字二組小字三組小字四組,樂音的范圍音樂術語叫做音域。

  6、什么叫全音?什么叫半音?

  把CDEFGAB這一組音的距離分成十二個等分,每一個等分叫一個“半音”。兩個音之間的距離有兩個“半音”的,就叫“全音”。在鋼琴、電子琴等鍵盤樂器上,C-D,D-E,F-G,G-A,A-B,兩音之間隔著一個黑鍵,它們之間的距離就是全音;E-F,B-C,兩音之間沒有黑鍵相隔,它們之間的距離就是半音。

  7、什么叫自然音?什么叫變化音?

  通俗地說,我們唱歌的時候,那些唱成1234567的音,叫自然音;那些在它們的左上角加上#號(如#4、#1)或者b號(如b7、b3)的,叫變化音。#叫升記號,表示把音在原來的基礎上升高半音;b叫降記號,表示把音在原來的基礎上降低半音。

  8、什么叫音階?

  把C、D、E、F、G、A、B等各音中的某一個音作為中心,由它開始由低至高(或由高到低)按順序排列起來,這個音的序列由于象梯子一樣,逐級向上或向下,所以叫音階。下面的兩個序列都是音階,前者是大音階,后者是自然小音階:cdefgabcabcdefga

  9、什么是簡譜?

  簡譜是用阿拉伯數字1、2、3、4、5、6、7來記錄音高的一種記譜法,讀過書的中國人幾乎都認識它。這種記譜法的是法國的修道士蘇埃蒂1665年提出來的。后來,將它加以改進和積極推廣的竟然是法國著名的哲學家、文學家盧梭。由于這種記譜法不方便于記錄多聲部的、復雜的音樂,在歐洲幾乎從未普及過。1882年前后,美國人梅森到日本講學時把它傳入日本,19世紀曾有一度在日本學校通用過,不過后來他們也不用了。清朝末年,簡譜通過留日學生傳入我國。1904年,沈心工先生編寫的“學校唱歌法”一書出版,曾風行一時,從此簡譜便在我國普及開來。筆者認為,簡譜作為一種大眾化的記錄方法,在我國普及和推廣音樂方面曾經而且仍在發揮很大的作用。不過由于它記譜有不少局限,而且現在世界上絕大多數國家又都不用它,我們應當創造條件推廣、普及五線譜,以利于提高音樂水平及與世界各國進行音樂文化交流。

  音樂語言的要素

  作曲家創作樂曲,也象文學家寫詩歌、小說一樣,有一套表情達意的體系,那就是音樂語言。音樂語言包括很多要素:旋律、節奏、節拍、速度、力度、音區、音色、和聲、復調、調式、調性等。一首音樂作品的思想內容和藝術美,要通過多種要素才能表現出來。【旋律】

  又稱曲調,它是按照一定的高低、長短和強弱關系而組成的音的線條。它是塑造音樂形象最主要的手段,是音樂的靈魂。

  【節奏】

  各音在進行時的長短關系和強弱關系。由于不同高低的音同時也是不同長短和不同強弱的音,因此旋律中必須包括節奏這一要素。【節拍】

  強拍和弱拍的均勻的交替。節拍有多種不同的組合方式,叫做“拍子‘’,正常的節奏是按照一定的拍子而進行的。【速度】

  快慢的程度。為使音樂準確地表達出所要表現的思想感情,必須使作品按一定的速度演唱或演奏。【力度】

  強弱的程度。音的強弱變化對音樂形象的塑造也起著很重要的作用。【音區】

  音的高低范圍。不同音區的音在表達思想感情時各有不同的功能和特點。【音色】

  不同人聲、不同樂器及不同組合的音響上的特色。通過音色的對比和變化,可以豐富和加強音樂的表現力。【和聲】

  兩個以上的音按一定規律同時結合。和弦進行的強和弱、穩定與不穩定、協和與不協和,以及不穩定、不協和和弦對穩定、協和和弦的傾向性,構成了和聲的功能體系。和聲的功能作用,直接影響到力度的強弱、節奏的松緊和動力的大小。此外,和聲的音響效果還有明暗的區別和疏密濃淡之分,從而使和聲具有渲染色彩的作用。

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