中班語言優(yōu)秀教案《鼴鼠爸爸的鼾聲》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒體驗(yàn)爸爸工作辛苦，有愛爸爸的情感，觀察圖片理解鼴鼠爸爸打鼾的原因，借助圖文并茂，以圖為主的形式，培養(yǎng)孩子仔細(xì)閱讀的習(xí)慣，激發(fā)閱讀興趣，快來看看幼兒園中班語言優(yōu)秀《鼴鼠爸爸的鼾聲》含反思教案吧。

　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、觀察圖片理解鼴鼠爸爸打鼾的原因。
　　2、體驗(yàn)爸爸工作辛苦，有愛爸爸的情感。
　　3、借助圖文并茂，以圖為主的形式，培養(yǎng)孩子仔細(xì)閱讀的習(xí)慣，激發(fā)閱讀興趣。
　　4、通過教師大聲讀，幼兒動(dòng)情讀、參與演，讓幼兒感知故事。

　　活動(dòng)過程：
　　一、談話導(dǎo)入
　　1、出示貼有幼兒爸爸調(diào)查表的展板：介紹自己爸爸的本領(lǐng)小結(jié)：爸爸的本領(lǐng)真大，會(huì)開車、會(huì)……；爸爸真了不起！
　　2、我也請(qǐng)來了一個(gè)爸爸，看看會(huì)是誰？（出示鼴鼠爸爸的圖片）

　　二、理解故事
　　1、畫面一：
　　（1）鼴鼠爸爸和你們的爸爸一樣也有一個(gè)了不起的本領(lǐng)，瞧鼴鼠爸爸有什么本領(lǐng)呢？
　　2、畫面二：我們來看看有哪些小動(dòng)物住進(jìn)了鼴鼠爸爸造的房子？
　　3、畫面三～畫面六：
　�。�1）鼴鼠爸爸工作了一天回到了家。猜猜鼴鼠寶寶會(huì)對(duì)鼴鼠爸爸說什么？聽聽它們是怎么說的？
　�。�2）怎么傳來了震天響的呼嚕聲？
　　（3）這時(shí)鼴鼠寶寶們?cè)诟墒裁矗魁B鼠爸爸醒了嗎？
　　（4）如果你是鼴鼠寶寶，看到爸爸工作了一天這么累，你會(huì)怎么做？
　　4、畫面七～畫面十一：
　　（1）鼴鼠寶寶們?cè)诟墒裁矗?br />　�。�2）鼴鼠寶寶和鼴鼠爸爸經(jīng)過一天的勞動(dòng)，回到了家。這會(huì)鼴鼠爸爸還會(huì)和他的寶貝們玩游戲嗎？是啊，它們玩起了開飛機(jī)的游戲。
　　（3）平時(shí)吵著和爸爸做游戲的小鼴鼠怎么也睡著了？

　　三、完整欣賞。
　　播放課件，教師完整地講述繪本故事。

　　四、延伸：繼續(xù)完成爸爸調(diào)查表
 
       教學(xué)反思：
       幼兒非常喜歡聽故事，一聽老師說要講故事，都靜靜地坐在椅子上，眼神極渴慕地望著老師，都希望快一點(diǎn)聽老師講故事。在完整的欣賞了故事后，孩子們不由的發(fā)起了感慨，為此，教師讓孩子們互相說說自己對(duì)故事的看法，給幼兒創(chuàng)設(shè)了自由表達(dá)的空間，幼兒都積極發(fā)言，用語言表達(dá)著自己內(nèi)心的感受及自己的看法，隨后結(jié)合掛圖，分段欣賞故事，加深了幼兒對(duì)故事的理解。

小百科：鼴鼠，一種哺乳動(dòng)物。體矮胖，長10余厘米，毛黑褐色，嘴尖。前肢發(fā)達(dá)，腳掌向外翻，有利爪，適于掘土;后肢細(xì)小。眼小，隱藏在毛中。白天住在土穴中，夜晚出來捕食昆蟲，也吃農(nóng)作物的根。

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