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幼兒園小班教案《冰箱的制冷》

科學教案日期：2020-06-01 作者：︶ㄣ彯逸尐蘇

【www.fasang.cn - 幼兒園科學教案】

小班教案《冰箱的制冷》適用于小班的科學主題教學活動當中，讓幼兒享受角色扮演的樂趣，知道冰箱有制冷的作用，學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發現，快來看看幼兒園小班《冰箱的制冷》教案吧。

　　活動目標：
　　1. 知道冰箱有制冷的作用。
　　2. 享受角色扮演的樂趣。
　　3. 學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發現。
　　4. 通過實際操作，培養幼兒的動手操作能力。

　　活動竹備;
　　1. 收集箱子或盒子。
　　2. 事先自制一臺冰箱

　　活動過程。
　　（一）謝謝冰箱。
　　1. 出示自制“冰箱”。冰箱有什么用處呢？
　　2. 冷藏水果、牛奶、棒冰等，都是冰箱的功勞，我們一起來謝謝冰箱。

　　（二）人造冰箱。
　　1. 請幼兒以小組為單位，一起用紙箱制作冰箱，探索分隔的方法。
　　2. 幼兒可以按照自己的意愿為冰箱取名字，引導幼兒展示冰箱們和放置食物的地方。
　　3. 教師以廚師的口吻說：冰箱造好了，大廚師先來試一試。觀察幼兒的準備情況，肯定各組有特色的地方。

　　（三）我是小小廚師。
　　1. 娃娃家要請客，我們一起來燒菜。
　　2. 以小廚師冷藏菜肴的情節，分組游戲。教師觀察幼兒的表現并及時進行有效的指導。