大班音樂(lè)教案《超級(jí)音樂(lè)會(huì)》含反思適用于大班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒愿意與同伴一起根據(jù)音樂(lè)的速度與節(jié)奏合作表演，根據(jù)畫面和節(jié)奏的提示，記并創(chuàng)編歌詞，通過(guò)肢體律動(dòng)，感應(yīng)固定拍，快來(lái)看看幼兒園大班音樂(lè)《超級(jí)音樂(lè)會(huì)》含反思教案吧。

　　教學(xué)目標(biāo):
　　1.根據(jù)畫面和節(jié)奏的提示，記并創(chuàng)編歌詞。
　　2.愿意與同伴一起根據(jù)音樂(lè)的速度與節(jié)奏合作表演。
　　3.通過(guò)肢體律動(dòng)，感應(yīng)固定拍。
　　4.借助小圖譜記憶歌詞，學(xué)唱歌曲。

　　教學(xué)重點(diǎn):
　　能理解歌詞的含義，并積極地進(jìn)行創(chuàng)編。

　　活動(dòng)步驟:
　　一、談話導(dǎo)入出示《超級(jí)歌會(huì)》讓孩子們說(shuō)一說(shuō)最近都聽了什么歌？

　　二、初步欣賞歌曲①播放說(shuō)唱的音樂(lè)，讓幼兒欣賞。
　　提問(wèn)：
　　這首歌曲的我們平時(shí)的演唱有什么不一樣？（說(shuō)唱的形式）過(guò)渡：
　　今天我們就用說(shuō)唱的形式來(lái)演唱。
　　②出示一條魚的形象，讓孩子們起名？（小魚游）放音樂(lè)，老師示范說(shuō)唱：小魚游，孤孤單單在發(fā)愁，喲喲，在發(fā)愁。
　　出示圖片，讓幼兒觀察，讓孩子們根據(jù)節(jié)奏自己演唱。
　　③出示圖片，兩條魚提問(wèn)：兩條魚在一起會(huì)唱什么？會(huì)做些什么呢？讓孩子們自己找到自己的好朋友，分小組進(jìn)行創(chuàng)編，小組展示。

　　三、創(chuàng)編第三段出示許多魚的圖片，引導(dǎo)幼兒用一個(gè)詞語(yǔ)概括這些魚（許多），那么許多魚在一起會(huì)干什么呢？小組自己創(chuàng)編。
　　要求：
　　1.歌詞要和前面的不一樣。
　　2.歌詞不僅要加的好還要整齊。
　　看哪一組編的最好，PK我們超級(jí)歌會(huì)的冠軍PK★★★★★★星的多少代表快慢。

　　活動(dòng)延伸:
　　速度再次加速，有能力的孩子可繼續(xù)挑戰(zhàn)。

　　反思：
　　前段時(shí)間在外出學(xué)習(xí)時(shí)對(duì)音樂(lè)活動(dòng)《超級(jí)歌會(huì)》印象非常深刻，一直想在自己的課堂試試，借這次調(diào)研的機(jī)會(huì)，我結(jié)合自身特點(diǎn)進(jìn)行了修改，呈現(xiàn)出了今天的課堂。活動(dòng)中我首先以近段時(shí)間電視上熱播的娛樂(lè)性節(jié)目“我是歌手”引入主題，讓孩子們又角色感，爭(zhēng)相表現(xiàn)自己，為接下來(lái)的課堂注入的活躍的氣氛。接著，通過(guò)形象的“一條魚”動(dòng)畫和明快的節(jié)奏，說(shuō)唱了第一段歌詞，孩子們對(duì)這樣的新鮮的長(zhǎng)發(fā)很感興趣，在聽聽唱唱中便學(xué)會(huì)了說(shuō)唱第一段，接著孩子不知不覺中就產(chǎn)生了創(chuàng)編歌詞欲望，整個(gè)活動(dòng)孩子們都在主動(dòng)探索嘗試中進(jìn)行。最后一終極PK的形式，讓孩子們以競(jìng)賽的方式結(jié)束，活動(dòng)又長(zhǎng)生了一個(gè)小高潮。孩子對(duì)本次活動(dòng)感興趣，除了學(xué)會(huì)了說(shuō)唱這種形式，同時(shí)對(duì)節(jié)奏的練習(xí)和把握也有所提高。
　　活動(dòng)結(jié)束后，我最大的感受、最興奮的就是孩子那高漲的熱情和氏族的興趣，我對(duì)“趣味課堂”的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也對(duì)其有了更加直觀與深入的理解

小百科：音樂(lè)可以分為聲樂(lè)和器樂(lè)兩大類型，又可以粗略的分為古典音樂(lè)、民間音樂(lè)、原生態(tài)音樂(lè)、現(xiàn)代音樂(lè)（包括流行音樂(lè)）等。在藝術(shù)類型中，音樂(lè)具有抽象性，音樂(lè)從歷史發(fā)展上可分為東方音樂(lè)和西方音樂(lè)。

【大班音樂(lè)教案《超級(jí)音樂(lè)會(huì)》含反思】相關(guān)文章：

• 幼兒園大班音樂(lè)教案《捏面人》含反思

• 大班音樂(lè)課教案《燙火鍋》

• 小班音樂(lè)活動(dòng)教案《五個(gè)胖娃娃》

• 幼兒園大班音樂(lè)教案《小螺號(hào)》含反思

• 大班音樂(lè)教案《玩偶進(jìn)行曲》含反思

• 幼兒園大班音樂(lè)游戲教案《新疆舞》

• 幼兒園大班音樂(lè)教案《潑水歌》含反思

• 幼兒園大班音樂(lè)活動(dòng)教案《蝸牛與黃鸝鳥》

• 幼兒園中班教案《紙娃娃》含反思

• 幼兒園大班教案《森林暢想曲》

• 幼兒園大班教案《小鳥落落》含反思

• 幼兒園大班教案《蠶豆花》含反思