小班教案《小動(dòng)物睡著了》適用于小班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒進(jìn)一步萌發(fā)對動(dòng)物睡眠姿勢的探索興趣，通過找找、看看、說說了解常見的動(dòng)物不同的睡眠姿勢，讓幼兒嘗試敘述故事，發(fā)展幼兒的語言能力，快來看看幼兒園小班《小動(dòng)物睡著了》教案吧。

　　活動(dòng)目標(biāo)
　　1、幼兒通過找找、看看、說說了解常見的動(dòng)物不同的睡眠姿勢。
　　2、進(jìn)一步萌發(fā)幼兒對動(dòng)物睡眠姿勢的探索興趣。
　　3、讓幼兒嘗試敘述故事，發(fā)展幼兒的語言能力。
　　4、通過觀察圖片，引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備
　　1、ppt課件—動(dòng)物怎樣睡覺
　　2、幼兒每組一套操作卡片

　　活動(dòng)過程
　　一、幼兒操作卡片
　　1.教師：小朋友，今天我們這里有許多有趣的動(dòng)物卡片，你們可以去看一看，
　　找出一個(gè)你認(rèn)為它是在睡覺的動(dòng)物，然后和好朋友看一看、講一講。
　　2.幼兒操作卡片，教師引導(dǎo)提問。
　　(1)你找到哪個(gè)動(dòng)物在睡覺?
　　(2)你從哪里看出它在睡覺呢?

　　二、看圖片講述
　　1.教師：小朋友剛才找了好多睡覺的動(dòng)物，講得真好。
　　2.提問：誰講給大家聽聽你找到哪個(gè)動(dòng)物在睡覺?為什么你認(rèn)為它在睡覺?
　　(邊講邊出示大圖片)
　　3.課件演示，教師總結(jié)：
　　小朋友真聰明，知道仙鶴是單腳站著睡覺的。馬是四腳站著睡覺的。貓頭鷹是睜只眼閉著眼睡覺的。
　　蝙蝠倒掛在樹上睡覺。蛇盤著身體睡覺。它們和我們?nèi)祟愃�眠姿勢不一樣�?br />
　　三、拓展豐富
　　1.教師：除了我們剛才認(rèn)識的動(dòng)物有奇怪的睡覺姿勢，你們還知道哪些動(dòng)物有不一樣的睡覺姿勢嗎?
　　(幼兒討論、講解)
　　2.課件演示--蠶寶寶、魚
　　(1)提問：它們是誰?猜猜它們是怎樣睡覺的?
　　(2)觀看課件：蠶寶寶抬著頭睡覺;魚兒停在水中睡覺。
　　讓幼兒也學(xué)它們做做動(dòng)作。

　　四、游戲鞏固
　　1、教師：今天，我們有這么多小動(dòng)物來一起做個(gè)游戲《它們睡著了》。
　　我叫一個(gè)小動(dòng)物名字，大家趕快學(xué)它們睡覺姿勢，看看誰做得快做得好。
　　2、結(jié)束：自然界有好多動(dòng)物有奇妙的睡覺姿勢，你們回去看看電視、看看書以后再來講給大家聽吧!

小百科：動(dòng)物分類學(xué)家根據(jù)動(dòng)物的各種特征（形態(tài)、細(xì)胞、遺傳、生理、生態(tài)和地理分布等）進(jìn)行分類，將動(dòng)物依次分為6個(gè)主要等級，即門、綱、目、科、屬、種。

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