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活動目標：
1、感知、理解故事情節,并大膽表達自己的想法。
2、學說詞匯：軟軟的、酸酸的、脆脆的、甜甜的。
3、知道好吃的東西不能貪吃,要和大家一起分享。
活動準備：
幼兒用書人手一冊,實物投影儀 ,ppt背景圖一幅,西瓜、蘋果、葡萄、香蕉圖片小蛇兩條（其中一條是大肚子的）活動過程：
一、創設情境,激發幼兒的活動興趣1、師：今天,老師帶來了一位小客人,想知道是誰嗎？（想）那請你猜一猜：這個小動物長著長長的身體,喜歡在地上游來游去,嘴巴里還有一條長長地舌頭。（教師出示小蛇教具）。小蛇的名字叫多多（出示字卡：小蛇多多）,我們一起跟小蛇多多打個招呼：多多你好。
2、師：有一天,小蛇多多到外面去玩,后來就變成這樣了？（出示大肚子蛇）怎么啦？多多的肚子為什么會這么大呢？（幼兒猜一猜）3、到底是怎么回事呢？老師來給你們講一個故事,故事的名字叫《小蛇多多》
二、感知、理解故事內容。
�。ㄒ唬┛磮D講述前半段1、（出示背景圖、小蛇）老師講述故事第一段至：啊嗚一口吃下去。
小蛇多多游啊游看到了什么？（一根香蕉）香蕉是什么樣的？（軟軟的）吃了舒服嗎？小蛇多多也是這么想的,它想：香蕉軟軟的,吃了一定很舒服,啊嗚一口吃下去。將香蕉貼在多多的肚子里。（仔細引導幼兒集體學習這句話、分男女說、個別說）2、小蛇多多游啊游啊,又看到了什么？（一串葡萄）葡萄什么味道？（酸酸的）好吃嗎？小蛇是怎么吃的？（學說：啊嗚一口吃下去）（葡萄貼在小蛇的肚子里）3、多多繼續往前游,它還會看見什么水果呢？（幼兒猜測,每猜一種水果都說一說是怎樣的）4、到底多多又看見了什么水果呢？我們一起來看一看。講述：多多游啊游,看見一個蘋果,它想：蘋果脆脆的,一定很好吃!于是多多又吃下一個蘋果。多多的小肚子已經吃得怎樣啦？飽飽的了。
5、游啊游,不一會兒,多多又看見了什么？（一塊西瓜）西瓜什么味道的？你覺得它還會吃下去嗎？它想：西瓜甜甜的,一定很好吃,它費勁地把西瓜也咽了下去。
6、（出示大肚子蛇）看,現在多多的肚子怎樣了？
�。ǘ┲v述故事后半段1、小蛇多多吃了這么多水果肚子變得好大啊。它游也游不動了,不能回家了,好著急啊。這可怎么辦,小朋友快幫它想想辦法吧。（幼兒猜測）2、這時候來了一只小螞蟻,它爬呀爬呀,爬到了小蛇的鼻子上,小蛇多多覺得癢癢的,就打了一個大大的噴嚏,阿嚏,西瓜、蘋果、葡萄、香蕉都從多多的肚子里噴了出來。
3、這下小蛇多多舒服多了,最后是誰幫助了多多？為了感謝小螞蟻,它把水果都送給了小螞蟻,自己輕松地回家了。小蛇多多吃了太多的水果游不動了,你們覺得好嗎？你們想跟小蛇多多說什么？
三、完整講述故事1、看投影儀,師、幼共同完整講述故事。
2、你們平時看見好吃的東西,會象小蛇多多一樣,把它全部吃下去嗎？教育幼兒不亂吃東西,好吃的東西不貪吃,肚子會吃壞的。
3、幼兒拿著自己的幼兒用書,講給自己的爸爸媽媽聽。
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