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案例分析日期：2016-12-15 作者：寒雪冰封

【www.fasang.cn - 幼兒園案例分析】

1、不利于好行為習慣的養(yǎng)成

幼兒時間觀念較差，起居習慣需要大人幫助培養(yǎng)。如果做父母的經(jīng)常睡懶覺，想什么時候送孩子就什么時候送孩子，必然會對孩子產(chǎn)生不利的影響。時間久了，孩子就會形成行為拖拉、懶惰、缺乏時間觀念，到了上小學就會很難適應紀律的約束。

2、不利于教育教學活動的開展

家長送孩子上幼兒園時，老師正在組織教育活動，一聲“老師早上好”，把孩子們的注意力全部吸引到遲到者身上，個別家長還可能在那里與孩子難舍難分。這樣一來，不但教育活動被打擾，而且教育活動的時間也被侵占。微信公眾號教育聯(lián)盟之精英學習圈！

3、不利于孩子的身體健康

家長送孩子晚了，孩子既得不到鍛煉，又不能按時吃早餐，有的家長便從街上買包子或其他小食品給孩子吃。孩子吃過后，由于離幼兒園午飯的時間較近，必然會影響孩子的食欲。時間長了，幼兒的消化系統(tǒng)會受到影響。

點評：遲到已經(jīng)成為現(xiàn)代人的一種通病，時間觀念不強的大人，一定要注意別把壞習慣傳染給孩子。不要覺得這是小事，無關緊要，因為良好習慣的養(yǎng)成會使孩子終生受益。為了孩子的健康成長，為了孩子良好習慣的養(yǎng)成，多加關注這方面的問題吧，作為家長的你是孩子最好的老師。

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