教學(xué)目標(biāo)：

1．用多種材料、多種方法表現(xiàn)海的故事，進(jìn)一步鞏固折、剪、貼、畫(huà)等技能。

2．按照自己的意愿大膽創(chuàng)作，發(fā)展動(dòng)手能力及想象和創(chuàng)造力。

3．學(xué)習(xí)與同伴合作，體驗(yàn)其快樂(lè)和喜悅。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1．大海背景圖。

2．錄音機(jī)、磁帶、海的變化的課件、電腦、電視機(jī)。

3．水粉顏料、油畫(huà)棒、彩紙、報(bào)紙、塑料袋、剪刀、膠水、雙面膠、海綿印章、毛根、一次性碗盆若干、大小不一的塑料籃及浴棉等。

教學(xué)過(guò)程：

1、小朋友，現(xiàn)在我們一起來(lái)靜靜地欣賞一段音樂(lè)。

剛才你聽(tīng)到了什么？你覺(jué)得大海是什么樣的？大海里有什么？大海里會(huì)發(fā)生什么故事呢？

小結(jié)：大海里的故事可多啦。大海有的時(shí)候很平靜，小魚(yú)在大海里自由自在的游，大海里也會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的事情，沙魚(yú)會(huì)吃小魚(yú)。今天我們要一起來(lái)布置一個(gè)海的故事。

2、前兩天，我們收集了各種廢舊材料和一些生活用品，大家輕輕地走下去看一看，想一想，你準(zhǔn)備用這些材料做什么？如果有什么困難可以提出來(lái)。

提問(wèn)：你準(zhǔn)備用什么材料做什么？

當(dāng)幼兒講到魚(yú)的時(shí)候問(wèn)：“你準(zhǔn)備怎么樣做？哪個(gè)小朋友會(huì)用和他不一樣的方法做其他魚(yú)？還有不同的想法嗎？

大海里的魚(yú)是五顏六色的，很美，怎么樣使你的魚(yú)更美呢？（裝飾）

可以用什么辦法來(lái)裝飾？

小朋友講得真好，我們?cè)谧鲷~(yú)或其它東西時(shí)都可以把它裝飾一下，裝飾的時(shí)候要注意色彩的搭配，可以幾個(gè)小朋友合作，如果遇到困難大家要互相幫助，注意用過(guò)的東西一定要放回原處，剪下的紙屑，一定要放在桌子上的紙簍里。

好讓我們一起來(lái)布置海的故事吧！

3、請(qǐng)你介紹一下你做了什么？講了一個(gè)什么故事？

小朋友們的大海布置得真美啊，海的故事也講得特別好聽(tīng)，來(lái)讓我們一起在這里照張相吧！

【大班活動(dòng)教案：海的故事】相關(guān)文章：

• 幼兒園大班體育教案：春種忙

• 大班體育活動(dòng)教案：夾物跳

• 健康總動(dòng)員（體育）

• 雨水接力賽（體育）

• 幼兒園大班體育教案：球兒最聽(tīng)我的話

• 幼兒園中班戶外活動(dòng)：開(kāi)火車

• 勇敢的小矮人（體育）

• 勇敢的小兵（大班體育）

• 幼兒園中班體育游戲：小松鼠運(yùn)鉆塊

• 幼兒園小班戶外體育活動(dòng)：小螞蟻過(guò)河

• 幼兒園大班體育活動(dòng)：《好玩的竹梯》

• 幼兒園大班體育活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn)