活動目標：
1、學習用"＝"或"≠"表示兩個集合之間的數量關系。
2、能積極思考問題，能用恰當的語句表述活動的結果。
3、通過游戲活動感受到學數學的快樂。
活動準備：
1、ppt課件。
2、幼兒操作紙人手一份。
活動過程：
一、認識等量，理解兩個集合間等量關系及表示方法。
1、出示課件，幼兒觀看。
2、幼兒學習"＝"號。
3、教師示范講解等號的寫法。
二、認識不等量，理解兩個集合間不等量關系及表示方法。
1、幼兒觀看課件。
2、幼兒學習"≠"號。
3、教師示范講解不等號的寫法。
4、用實物操作圖講解"＝"與"≠"。
三、鞏固等號與不等號。
四、游戲活動。
五、幼兒操作練習。
【幼兒園中班數學活動教案：它們相等嗎】相關文章：
• 幼兒園大班數學教案：金老爺買鐘
• 幼兒園大班蒙氏數學：數與量的對應
• 幼兒園大班數學活動：區分球體與圓柱體
• 幼兒園中班數學教案：尋寶小勇士
• 快樂的小魚（數學）
• 幼兒園中班數學教案：分種子
• 幼兒園中班數學活動優質課教案：小小糖果師
• 幼兒園中班數學活動教案：認識長方形
• 中班數學：有趣的幾何圖形
• 幼兒園大班數學教案：我們去購物
• 幼兒園大班數學活動：小水兵軍工廠
• 幼兒園大班數學教案：運動場上
