在一次意愿畫活動(dòng)中，一副充滿創(chuàng)意的畫在淘淘筆端顯現(xiàn)出來：大吊車的吊鉤勾著一個(gè)小女孩的辮子，小女孩騰空舞蹈。

　　我請(qǐng)?zhí)蕴越榻B一下，他說：小女孩想在天上跳舞，就讓大吊車的吊鉤勾住了她的辮子，把她吊起來，她很高興，就在天上跳舞了。

　　我覺得淘淘的想象力很豐富，表揚(yáng)了他。

　　但淘淘悄悄的告訴我：老師你可千萬別告訴我媽媽，她總批評(píng)我亂想亂畫，不喜歡我這樣畫。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并與他拉了勾鉤。

　　孩子就是這樣的，春天讓他們畫柳樹，他在樹上畫滿了花朵;讓他畫汽車，他在車上畫上兩個(gè)翅膀，還說要是遇到堵車了按一下電鈕讓車飛過去……

　　幼兒的這些奇思妙想是創(chuàng)新意識(shí)的表現(xiàn)，是難能可貴的，我們應(yīng)該加以保護(hù)并大力支持。同時(shí)教師要做有心人和引導(dǎo)者，積極與家長(zhǎng)溝通，正確判斷幼兒的行為，理解并支持幼兒的大膽想象，增強(qiáng)幼兒的自信心。

【小班幼兒教育隨筆奇思妙想】相關(guān)文章：

• 幼兒園教育隨筆范文小西瓜蟲的到來

• 幼教隨筆：幼兒教師幸福感

• 幼教隨筆：孩子的“觸景生情”

• 教幼兒自己的事自己做的教育筆記：《喝水自己倒》

• 幼兒老師教育隨筆打打鬧鬧好不好？

• 幼兒園教師教育隨筆靦腆的孩子

• 幼兒園教師教育隨筆面對(duì)多事孩子的家長(zhǎng)

• 中班老師教育隨筆體育“玩雪球”

• 幼教隨筆：不該對(duì)幼兒造成無形的壓力

• 中班教育隨筆大全擁抱會(huì)讓孩子心滿意足

• 幼兒園到底應(yīng)該怎么上

• 小班教育隨筆記錄讓孩子學(xué)會(huì)自己吃飯