培養孩子的自控能力，從點滴做起
小班的孩子年齡小，自控能力差，特別表現在愛護圖書這方面。有的小朋友不愛護圖書。看書時亂翻書看，而不是輕輕地一頁一頁地翻看;有的用牙齒咬書;還有的撕書，而且還愛在書上亂寫亂畫，弄的書上不整潔、很臟。我看到這種現象，我決定對孩子們進行愛護圖書的習慣養成教育。于是，我和孩子們談心、交流，讓幼兒知道書是我們學習的工具，我們可以從書中學習到很多知識和本領，所以我們要愛護書。看書時，要一頁一頁地翻著看書。看到書籍有破損的地方，我們要趕快修補。
自此以后，孩子們知道愛護書了，會一頁一頁地翻書了，而不是嘩嘩地亂翻書了，也不在書上亂寫亂畫了。同時，看書時孩子們會保持正確的坐姿了，自己的書不小心破損了，也會跟老師說，會主動修補圖書了。看到孩子們的表現，我很高興。并及時用語言進行鼓勵表揚。孩子們都能做愛護圖書的好寶寶了。
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