給孩子想象的空間

今天下午戶外活動(dòng)，我孩子們用大紙箱玩開汽車的游戲。老師當(dāng)指揮員，孩子當(dāng)司機(jī)，在游戲中司機(jī)要聽指揮員的口令，看指揮員手里的信號(hào)燈來游戲。在玩的過程中，只聽平時(shí)特調(diào)皮的世軒喊了起來：“哎呀，不好了，我的車沒油了，怎么辦呢?”其他司機(jī)聽他這么一說，也嚷嚷起來：“我的車也沒油了，我的車也沒油了。”做為指揮員的我馬上問：“沒油了這可怎么辦?車沒法開了。”只聽聰明的志國(guó)說：“開到加油站去加油。”“對(duì)對(duì)對(duì)，到加油站去加油。”孩子又模仿到加油站給車加上油，車子又開動(dòng)了，在接下來玩的過程中，孩子們又想象出了很多新的玩法，使活動(dòng)更加生動(dòng)有趣。

　　孩子們的游戲活動(dòng)，不一定按我們規(guī)定的模式去死板的玩，孩子們可在游戲中大膽發(fā)揮想象創(chuàng)造出自己的新玩法，會(huì)更加增進(jìn)游戲的樂趣，不要局限、捆綁孩子的想象力，無論在任何活動(dòng)中，讓孩子去大膽發(fā)揮自己的想象吧!只要他們玩的高興學(xué)的快樂就行。

【幼兒園教師教育隨筆給孩子想象的空間】相關(guān)文章：

• 幼教隨筆：要重視個(gè)別教育

• 幼兒園教師小班教育隨筆掉了色的國(guó)旗

• 幼兒教育隨筆拆壞的小汽車

• 幼兒園教育隨筆家長(zhǎng)體驗(yàn)當(dāng)老師

• 幼兒園老師教育隨筆培養(yǎng)幼兒的傾聽習(xí)慣

• 小班幼兒教師教育隨筆喜歡上廁所的孩子

• 中班教育隨筆記錄保持微笑

• 托班教育隨筆請(qǐng)別推我

• 幼教隨筆：過橋

• 中班上學(xué)期教育隨筆愛哭的靜茹

• 幼兒教育隨筆真的是孩子們錯(cuò)了嗎

• 幼兒園教師教育隨筆讓孩子融入到集體中