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幼兒園中班優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案《認(rèn)識5以內(nèi)的序數(shù)》含反思

數(shù)學(xué)教案日期：2019-12-30 作者：╰墮落的青春

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中班優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案《認(rèn)識5以內(nèi)的序數(shù)》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能正確感知物體在序列中的位置，并用第一至第五的序數(shù)詞表示物體在序列中的位置，能愉快地參加數(shù)學(xué)操作游戲，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣，能按給出的序數(shù)詞找到它所表示的相應(yīng)位置，快來看看幼兒園中班優(yōu)秀數(shù)學(xué)《認(rèn)識5以內(nèi)的序數(shù)》含反思教案吧。

　　活動目標(biāo)：
　　1、能愉快地參加數(shù)學(xué)操作游戲，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。
　　2、能正確感知物體在序列中的位置，并用第一至第五的序數(shù)詞表示物體在序列中的位置。
　　3、能按給出的序數(shù)詞找到它所表示的相應(yīng)位置。
　　4、有興趣參加數(shù)學(xué)活動。
　　5、發(fā)展目測力、判斷力。

　　活動準(zhǔn)備：
　　1、教具：有5層高的樓房背景圖一幅，幼兒熟悉的小動物圖片5張：小狗、小貓、小兔、小豬、小猴。
　　2、幼兒每人一份操作材料：5只不同的小動物(貼有雙面膠)，畫有5節(jié)車廂的火車的圖卡。

　　活動過程及指導(dǎo)：
　　(一)談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的活動興趣。

　　(二)以"小動物住新房"活動，學(xué)習(xí)5以內(nèi)的序數(shù)。
　　1、出示樓房圖片，引導(dǎo)幼兒觀察。提問：這是什么？數(shù)數(shù)這座樓房一共有幾層?(引導(dǎo)幼兒數(shù)一數(shù)并貼上1-5的數(shù)字，用手指不同的樓房層數(shù)，讓幼兒說一說分別是第幾層。)
　　2、教師幫小動物分房子，分好后請幼兒幼兒說說有哪些小動物住在樓房里，什么動物住第幾層。
　　3、小朋友幫小動物分房子(教師將小動物圖片取下后，請個別幼兒上前重新為小動物分房子。)分好后，一起說一說什么小動物住在第幾層。
　　4、教師小結(jié)：要知道每只小動物住的位置，可以數(shù)一數(shù)，數(shù)到幾，就是第幾層。
　　5、游戲"找小動物"。要求幼兒能正確迅速地說出"xx動物住在第x層樓"。

　　(三)幼兒操作游戲，能按給出的序數(shù)詞找到它所表示的相應(yīng)位置。
　　1、介紹操作游戲的材料及玩法。
　　坐火車：小動物們要出去旅游了，我們一起送小動物上火車好嗎?
　　--教師說出每個小動物的位置，幼兒為小動物找位置。找到后并說一說哪個小動物坐的第幾節(jié)車廂。(xx小動物坐在第x節(jié)車廂"或"第x節(jié)車廂坐的是xx動物")--小動物換車廂，換好后再說一說小動物分別坐在第幾節(jié)車廂。
　　2、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
　　3、教師小結(jié)。請個別幼兒介紹自己的操作方法。

　　(四)、游戲"排隊"。
　　游戲玩法：音樂響起，全體幼兒自由活動，音樂停，5個小朋友迅速手拉手站在一起，數(shù)數(shù)全組有幾個小朋友，然后以一個幼兒為首，小朋友觀察自己的位置，說說"我排第x"。

　　(五)、活動結(jié)束。

　　教學(xué)反思
　　1. 幼兒在本節(jié)課中非常積極。
　　2. 幼兒通過這節(jié)課深刻的認(rèn)識到了5以內(nèi)的序數(shù)，由于教具比較新穎，游戲比較多，幼兒在本節(jié)課中玩得非常開心。
　　3. 本節(jié)課的設(shè)計簡潔明了，適合中班幼兒的年齡特點，讓幼兒在玩中輕松學(xué)到了知識。
　　4. 在認(rèn)識5以內(nèi)的序數(shù)的同時，幼兒還能正確的認(rèn)識到了動物們愛吃的東西。
　　5. 在跳田游戲中，幼兒還可以提高自身的跳躍能力。