大班教案《哪里有洞》含反思適用于大班的語言主題教學活動當中,讓幼兒知道大書中有些洞的用處,通過觀察,找出大書圖片中的“洞”,嘗試用完整的一句話概括圖片內容,快來看看幼兒園大班《哪里有洞》含反思教案吧。
【活動目標】
1、通過觀察,找出大書圖片中的“洞”。
2、知道大書中有些洞的用處。
3、嘗試用完整的一句話概括圖片內容。
4、閱讀故事,能細致的觀察畫面,大膽的表述對故事的理解。
5、鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見解。
【活動準備】
大書《哪里有洞》
【活動過程】
一、出示圖片,導入活動
“小豬儲蓄罐有個洞,老師這些圖片上也都有洞,你能找出來嗎?”
二、觀看大書,理解內容
1、觀看第1—4頁,概括內容
(1)幼兒用完整的一句話概括圖片內容。
(2)教師歸納。
2、觀看第5—7頁,理解內容。
(1)“什么洞要趕快補好,為什么?”
(2)“在什么洞里工作要小心,為什么?”
(3)“為什么空空的洞能變出小白兔?”
(4)“從哪里的洞看進去,就知道沒有生病?”
(5)“什么洞可以吹出好聽的音樂?”
(6)“還有哪里有洞?”
三、再次看書,完整講述
【活動反思】
在這節課中,我讓幼兒仔細地觀察,并找出圖片中的“洞”,在這過程中,幼兒都在爭先恐后的舉手,快樂地尋找著“洞”。可見他們對此的興趣濃厚,在找到“洞”后,幼兒也能用完整的一句話表達圖片的內容,真的很不錯呢。
小百科:書本是指裝訂成冊的著作,包括紙質書、絹、,竹簡、羊皮卷等。
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