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為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，時常需要預(yù)先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的活動方案6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
集體教學(xué)活動方案： 集體教學(xué)活動方案： 活動名稱： 側(cè)重領(lǐng)域： 活動名稱：動物寶寶上幼兒園 側(cè)重領(lǐng)域：藝術(shù) 活動目標(biāo)： 活動目標(biāo)：
1、通過模仿動物的各種動態(tài)，嘗試表現(xiàn)各種線條。
2、樂意觀察、模仿,能積極參與活動。 活動準(zhǔn)備： 活動準(zhǔn)備：蝴蝶，小蛇，兔子，螃蟹圖片，幼兒操作材料若干，蠟筆 活動過程： 活動過程：
一、模仿各種動物動態(tài)
師：幼兒園里真快樂，動物寶寶們今天也想上幼兒園了，看看是 誰來了？
1、 出示蝴蝶，師演示蝴蝶進(jìn)幼兒園的動態(tài)（小蝴蝶，真漂亮， 轉(zhuǎn)個圓圈飛進(jìn)來） 提問：小蝴蝶是怎么上幼兒園的？幼兒模仿蝴蝶轉(zhuǎn)圈飛
2、 還有一只小動物也想來，你們猜猜是誰呢？ 師出示小蛇， (小蛇寶寶真有趣，一扭一扭扭進(jìn)來) 提問：小蛇是怎么進(jìn)幼兒園的？幼兒模仿小蛇走路
3、師學(xué)小兔跳，讓幼兒猜猜是哪個動物朋友（兔子） :師：對呀，小兔寶寶來了，師邊念兒歌邊學(xué)小兔跳（小兔子真可 愛，一蹦一跳跳進(jìn)來） 提問：小兔怎么來幼兒園的？ 師幼模仿小兔走路
4、哎呀，還有個小動物它怕難為情，躲在外面，不想進(jìn)來，我們 請他進(jìn)來，好嗎？ 師邊念兒歌邊學(xué)螃蟹走路 （小螃蟹真調(diào)皮，橫著身體直直走進(jìn)來）
二、示范各種線條畫法
師：小蠟筆說他也能學(xué)動物寶寶們走路，我們看看小蠟筆怎么學(xué) 動物寶寶走路的 示范畫蝴蝶---圓圈，小蛇---曲線，小兔---折線，螃蟹---直線 幼兒用食指跟著畫幾種線條（重點(diǎn)示范小兔和小蛇的線條） 三、幼兒作畫，師巡回指導(dǎo) 請小蠟筆幫忙，學(xué)學(xué)小動物的走路 根據(jù)意愿可以選擇單個動物或多個動物進(jìn)行作畫，重點(diǎn)指導(dǎo)幾個 不愿動手的孩子參與活動 四、幼兒作品展示 把幼兒的作品貼于黑板上，評評那條小蛇扭得最美，哪個蝴蝶飛 的最好等 環(huán)節(jié)價值（目標(biāo)） 環(huán)節(jié)價值（目標(biāo)）
重點(diǎn)：了解四個動物的 動作特征，并能學(xué)著跟 做動物的各種形態(tài)（環(huán) 節(jié)一）
重點(diǎn)：示范四種線條， 能讓幼兒跟著學(xué)畫（環(huán) 節(jié)二）
重點(diǎn)：幼兒能挑選自己 喜歡的動物進(jìn)行線條的 繪畫（環(huán)節(jié)三）
活動反思：在本次活動中孩子的興趣參與度很高，我能用層層遞進(jìn)的方式讓幼兒理解我 活動反思： 的設(shè)計意圖，從而完成活動目標(biāo)。但在我自己說兒歌時沒讓幼兒跟著我動動小嘴巴，所以， 幼兒在作畫時有幾個線條畫的不是很正確，我在示范小蛇和小兔時因?yàn)槭莾蓚�新授的線條， 應(yīng)要重點(diǎn)示范。在最后一環(huán)節(jié)中，我讓孩子把作品送給客人老師，少了對孩子作品的展示與 評價，讓孩子把作品放到黑板上，看看自己的作品，評評哪個寶寶畫得最好這樣的效果可能 會更好。另思考：小班的孩子可能在
作畫時把蠟筆替換掉，用小棉簽吸一吸，走一走更能體 現(xiàn)作畫的樂趣，更加符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)。
為進(jìn)一步貫徹《省教育廳省體育局關(guān)于舉辦江蘇省首屆學(xué)生陽光體育節(jié)的通知》精神，努力打造大倫中心小學(xué)教育現(xiàn)代化品牌，活躍校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，根據(jù)市局要求，學(xué)校決定舉辦二0一X年小學(xué)生體育節(jié)。
一、指導(dǎo)思想
堅持面向全體學(xué)生，人人參與的宗旨，有效利用學(xué)校現(xiàn)有體育資源，推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，樹立“健康第一”的思想，以終身鍛煉的理念，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、果敢、完全、公平競爭及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì)和習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生個性特長，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，提高團(tuán)隊(duì)合作、抵御挫折的`意識和能力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，推動我校體育運(yùn)動再上新臺階。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：黃純林
副組長：游余慶 夏文壽 周海明
成員：季存道 王錦華 朱云玲 繆振東 于 潔 王 勇 朱小伍 郁金祥及各年級主任。
活動策劃：夏文壽 周海明 孫克龍 黃正華 夏長松 申銀龍 周樹芹
三、活動主題：我運(yùn)動 我健康我快樂
四、活動對象：全體學(xué)生
五、活動時間：20xx年11月——20xx年1月
六、活動項(xiàng)目：
1、跳繩：單搖跳（一二年級）、雙搖跳（小學(xué)三年級以上）、集體穿梭八字跳（小學(xué)三年級以上）。
2、踢毽：單踢（一二年級）、盤踢（小學(xué)三年級以上）。
3、擲實(shí)心球（小學(xué)一、二年級為投沙包）
4、陽光接力跑：小學(xué)：10×100米（五至六年級）、10×50米迎面接力跑（一至四年級）。
5、團(tuán)體花樣項(xiàng)目：會操、團(tuán)體花樣跳繩、手?jǐn)S紙飛機(jī)。
七、比賽運(yùn)動規(guī)則
1。跳繩
（1）單搖跳：時間為2分鐘。運(yùn)動員跳起一次，繩子由身后開始，雙手向前搖繩，繩躍過頭頂通過腳下繞身體一周（360°），稱作單搖跳，記次數(shù)1次，在規(guī)定時間內(nèi)累積計數(shù)。
（2）雙搖跳：時間為2分鐘。運(yùn)動員跳起一次，雙手向前搖繩，繩躍過頭頂通過腳下繞過身體兩周（720°）稱作雙搖跳，記次數(shù)1次，在規(guī)定時間內(nèi)累積計數(shù)。
（3）集體穿梭八字跳：時間為3分鐘。比賽中，每隊(duì)10名運(yùn)動員，2人負(fù)責(zé)搖繩（2名搖繩隊(duì)員之間間距不少于2。8米），8名運(yùn)動員依次跳繩。跳繩隊(duì)員要從繩子的一邊按順序依次跳過繩子到另一邊。如果跳繩者不能通過繩子，不計數(shù)但比賽繼續(xù)進(jìn)行。以3分鐘內(nèi)成功通過繩子的累計人次數(shù)作為各隊(duì)最后“8”字跳成績。
（4）比賽中如運(yùn)動員踩線或出界，運(yùn)動員需回到比賽區(qū)域后繼續(xù)比賽，計數(shù)從運(yùn)動員回到區(qū)域后繼續(xù)計算。
2。踢毽：踢毽比賽時間為2分鐘，場地為5×5米。
（1）盤踢必須用兩腳腳內(nèi)側(cè)互換踢，高度不限。
（2）比賽中毽子落地或用手接均判為失誤，但比賽可繼續(xù)進(jìn)行。
（3）比賽進(jìn)行中運(yùn)動員在場外所踢次數(shù)不計成績，不計失誤，運(yùn)動員回到場地后，繼續(xù)計算成績。
（4）毽子被踢入其它場地，必須在不影響其它運(yùn)動員比賽的情況下將毽子撿回，繼續(xù)比賽，如影響他人比賽，則取消該運(yùn)動員比賽成績。
（5）比賽中，因器材等客觀原因造成比賽中止，可重新比賽。因運(yùn)動員本身造成的原因，比賽中斷，不得重新比賽。
3。擲實(shí)心球（投沙包）
實(shí)心球重量為1Kg。參賽者站在起擲線后，兩腳前后或左右開立，身體面對投擲方向，雙手舉球至頭上方稍后仰，原地用力把球投向前方擲出。如兩腳前后開立投擲，當(dāng)球出手的同時后腳可向前邁出一步，但不得踩線。投沙包時，不助跑，沙包投出時必須從肩上方投出。
4。陽光接力跑：接力跑，為迎面接力。接力時，必須手持接力棒完成交接動作，掉棒時必須由其本人拾回。
5。團(tuán)體花樣項(xiàng)目：團(tuán)體花樣項(xiàng)目為表演項(xiàng)目，表演時間不少于3—5分鐘，可配音樂。
（1）會操：在班所有學(xué)生（傷殘除外），各班必須有領(lǐng)操舞教師。
（2）團(tuán)體花樣跳繩：統(tǒng)一長繩，動作自選，參加人數(shù)16人，相互間自由組合表演。
（3）手?jǐn)S紙飛機(jī)：參加人數(shù)16人，相互間自由組合表演。用A4打印紙制作好紙飛機(jī)，紙飛機(jī)只能通過折疊而成，不能撕裂、粘貼、切割、裝訂或填裝其他物品，考察運(yùn)動員手?jǐn)S紙飛機(jī)的直線距離和留空時間。
八、體育活動的開展：
以班為單位，利用“快樂課間”、“大課間體育”、“活動課”等時間，組織學(xué)生開展活動。可進(jìn)行一人或多人活動的游戲，活躍校園生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生充分享受運(yùn)動帶來的樂趣。
九、舉行各類體育競賽
1、會操：
①要求站隊(duì)快、靜、齊，服裝統(tǒng)一，動作規(guī)范、到位，有節(jié)奏感，精神面貌好。
② 評獎辦法：年級段以名次得分，記入班級總分。
2、跳繩、踢毽、擲實(shí)心球：
①要求：各班在普及的基礎(chǔ)上，以小組舉行班級比賽，每班選男女各4名參加校級比賽。每人限報報兩項(xiàng)，統(tǒng)一器材。
②評獎辦法：各年級組獎勵男女個人各前4名，記入班級總分方法為5、3、2、1。
3、陽光接力跑：
①要求：各班報男女各10人，可與其它兼報。
②評獎辦法：年級段以名次得分，記入班級總分。
4、團(tuán)體花樣項(xiàng)目：
①要求：各班報男女各16人，可與其它兼報。
②評獎辦法：年級段以名次得分，記入班級總分。
十、競賽日程：
1、十一月下旬活動課時間舉行全校會操。地點(diǎn)：大操場
2、其它項(xiàng)目十二月舉行（時間另訂）。地點(diǎn)：田徑場、大操場
十一、總結(jié)表彰獎勵
元月底召開全校師生大會，對本屆體育節(jié)進(jìn)行總結(jié)，屆時將頒發(fā)個人獎、集體獎（以班級學(xué)生個人得分，及參加團(tuán)體分累積為團(tuán)體總分，并對參加校運(yùn)動會及各類比賽成績優(yōu)秀或表現(xiàn)突出的師生進(jìn)行表彰。
有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):
一、在觀察、比較、操作中掌握幾何圖形的基本特征。
二、在親身參與有趣的情景活動中提高按物體的形狀、顏色分類速度。
三、體驗(yàn)勞動和工作的快樂。
活動準(zhǔn)備：
電視機(jī)、錄放機(jī)、實(shí)物投影儀、錄音機(jī)、磁帶。
實(shí)物圖形餅干;拱形門、貨架、貨筐;大嘴動物頭;圍裙。
活動過程：
一、做個餅干屋小員工。談話引入情景,激發(fā)幼兒的游戲興趣。
二、開心分餅干。
1、按形狀分類。
(1)觀看采購員到餅干批發(fā)市場上貨的錄像。
(2)明確第一項(xiàng)工作任務(wù)---請小員工將餅干按形狀進(jìn)行分類。感受分類的樂趣。
(3)師生共同檢查按形狀分類的結(jié)果，體驗(yàn)初獲成功的喜悅。
2、按顏色及形狀分類。
(1)接到訂購電話，明確第二項(xiàng)工作任務(wù)。
(2)看實(shí)物投影，再次明確顧客的要求，開始分類工作。
大班—紅色包裝的圓形餅干
中班—黃色包裝的正方形餅干
小班—綠色包裝的長方形餅干
托班—藍(lán)色包裝的三角形餅干
(3)師生共同檢查按餅干的形狀及顏色進(jìn)行分類的結(jié)果。
3、游戲《我喂動物吃餅干》。請小員工根據(jù)動物嘴巴的不同形狀喂相應(yīng)的餅干。
三、神秘禮物。
請小員工們摸一摸神秘袋里的禮物，并說出它的形狀。
一、活動背景
我們“朝陽特色中隊(duì)”的建設(shè)是根據(jù)隊(duì)員的自身的特點(diǎn)制定的。“朝陽中隊(duì)”的隊(duì)員，每個人都有自己獨(dú)特的個性，他們就像陽光下的一群快樂的小天使。祝愿他們能在陽光下健康、幸福、快樂的成長。
二、活動目標(biāo)
以學(xué)校少先對工作思路為指導(dǎo)，積極響應(yīng)大隊(duì)部的各種活動精神，開展創(chuàng)建“特色中隊(duì)”的活動，激發(fā)隊(duì)員讀書興趣，為隊(duì)員營造一個良好的“閱讀”氛圍，初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
三、活動內(nèi)容與過程
1、制定“特色中隊(duì)”活動計劃。
A、召開中隊(duì)長、中隊(duì)委、小隊(duì)長會議。
根據(jù)隊(duì)員結(jié)合自己的實(shí)際，討論、制定活動方案。
B、推薦1本至5本適合中年級學(xué)生閱讀的書籍。
C、結(jié)合“綜合實(shí)踐”活動課，組織指導(dǎo)閱讀。
2、召開第一次“特色中隊(duì)”活動
“讀書活動”動員大會——讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道。是人類進(jìn)步的階梯，書是人類的朋友。通過“和書交朋友，遨游知識大海洋”。只由從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！
3、開展我與書籍交朋友活動。
A、制定閱讀計劃——我最喜歡的一本書
B、讀書交流——我最喜歡“一個故事”、“一段精彩的片段”等。
C、趣味活動——詞語接龍
D、“故事王”大賽
4、活動小結(jié)。
四、“特色中隊(duì)”活動具體安排。
九月份：“讀書活動”動員會。
十月份：我與書籍交朋友。（介紹新書，并推薦一至兩本適合中年級兒童閱讀的書籍）
十一月份：讀書活動。（指導(dǎo)閱讀，做好讀書筆記。）
十二月份：讀書交流。（我最喜歡的“一個故事”、“一段精彩片段”）
元月份：制作小抄報，課外知識競賽。
為加大控?zé)熜麄骱徒】到逃ぷ髁Χ龋七M(jìn)我區(qū)控?zé)熉募s進(jìn)程，維護(hù)少年兒童健康，圍繞今年無煙日主題，XX區(qū)疾控中心聯(lián)合區(qū)教體局在全區(qū)學(xué)校中開展控?zé)熜麄鹘逃顒印，F(xiàn)將有關(guān)工作通知如下：
一、宣傳活動內(nèi)容及要求
（一）舉辦無煙日主題宣傳倡導(dǎo)活動。各學(xué)校要以世界無煙日為契機(jī)，圍繞控?zé)熃】到逃诵男畔ⅲM織開展現(xiàn)場活動，以海報巡展、校園講座、主題班會、校園廣播、播放控?zé)熜麄髌榷喾N師生喜聞樂見的形式，動員全校師生積極參與控?zé)熜麄骰顒印?/p>
（二）舉辦無煙家庭創(chuàng)建征文活動。圍繞世界無煙日活動主題，鼓勵學(xué)生帶動家庭積極參與無煙家庭創(chuàng)建活動，記錄家長或者親戚朋友的戒煙過程及禁煙感悟，積極參加無煙家庭創(chuàng)建征文活動，對吸煙人群開展控?zé)熂盁煵菸：π麄鹘逃?/p>
（三）繼續(xù)在全省中小學(xué)生中開展“拒吸第一支煙，做不吸煙新一代”的活動。倡導(dǎo)廣大中小學(xué)生承諾“不吸煙、我健康、我時尚”，助推青少年健康成長。通過開展多種形式控?zé)熜麄骰顒樱岣咧行W(xué)校師生對吸煙有害健康的認(rèn)識，創(chuàng)建更多的無煙校園，為青少年的健康成長營造良好的社會氛圍。
二、活動材料報送
XX區(qū)疾控中心將為本活動提供技術(shù)支持。相關(guān)總結(jié)材料請發(fā)送至XX區(qū)疾控中心健康教育科郵箱。全區(qū)中小學(xué)生“拒吸第一支煙，做不吸煙新一代”的橫幅（宣傳畫）簽名活動統(tǒng)計表（附件2）、世界無煙日主題宣傳倡導(dǎo)活動總結(jié)、無煙家庭創(chuàng)建征文稿件請于6月15日前報送，總結(jié)材料包括視頻、照片、文字材料，報送XX區(qū)疾控中心健康教育科。
一、安全生產(chǎn)月主題：
全面落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主題責(zé)任
二、指導(dǎo)思想
以十八屆六中全會精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞主題要求，堅持安全第一，預(yù)防為主的工作方針，堅持以人為本，牢固樹立紅線意識，進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任，夯實(shí)安全文明施工基礎(chǔ)，強(qiáng)化措施，深化隱患排查治理，落實(shí)安全責(zé)任，創(chuàng)新監(jiān)管手段，全面分析施工安全過程中的薄弱環(huán)節(jié)，查找并采取有效整改措施消除事故隱患，為我市城市建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定的環(huán)境。
三、工作目標(biāo)
通過開展本次活動，進(jìn)一步落實(shí)本工地各科室安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé)，建立和完善重大危險源和重大隱患辨識、監(jiān)控、排查治理制度和管理制度，全面排查治理建筑施工現(xiàn)場事故隱患和薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)解決存在的突出問題，提高建筑施工安全生產(chǎn)的總體水平，強(qiáng)化企業(yè)的主體責(zé)任，提高從業(yè)人員素質(zhì);事故隱患明顯減少，源頭管理與防范措施進(jìn)一步加強(qiáng)，企業(yè)安全生產(chǎn)條件明顯改善;確保各類安全生產(chǎn)隱患整改率達(dá)到100%，實(shí)現(xiàn)本工程“安全生產(chǎn)、文明施工”示范工地。
四、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確職責(zé)
各施工班組要深刻認(rèn)識做好隱患排查治理工作的重要意義，從思想和行動上高度重視起來。
牢固樹立“隱患險于明火，整改勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的理念，精心組織、周密部署。
要結(jié)合本工程的實(shí)際情況，制定具體實(shí)施方案，切實(shí)把工作做深、做細(xì)。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，成立以項(xiàng)目經(jīng)理胡軍平為組長，工長、安全員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
抓好本工程隱患排查治理的各項(xiàng)組織措施落實(shí)，及時研究和協(xié)調(diào)解決隱患排查工作中存在的困難與問題，保證必要的組織條件和物質(zhì)條件，確保“安全生產(chǎn)年”深化隱患排查治理活動有序地開展。
2、建立制度，狠抓落實(shí)
項(xiàng)目部在鞏固去年隱患排查治理年活動成果的基礎(chǔ)上，繼續(xù)以“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，嚴(yán)密組織，深化排查治理活動。 一要全面開展排查治理工作。
我項(xiàng)目部要站在對人民生命財產(chǎn)負(fù)責(zé)的高度，對工地現(xiàn)場進(jìn)行翻箱倒柜的排查，及時查找出事故隱患，訂出整改措施，抓好整改落實(shí)。
二要完善隱患排查治理長效機(jī)制。
要對各類安全隱患進(jìn)行全面的梳理與建檔，完善隱患排查治理數(shù)據(jù)庫，對隱患分布和治理情況進(jìn)行登記建檔，通過綜合分析，制訂隱患整治方案，明確整治重點(diǎn)和工作目標(biāo)。
三要認(rèn)真落實(shí)排查治理責(zé)任。
要切實(shí)履行法定安全生產(chǎn)責(zé)任，把隱患治理作為落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任的一項(xiàng)重要內(nèi)容，作為日常安全管理及事故追究的重點(diǎn)內(nèi)容和依據(jù)，動員全體員工，全面認(rèn)真開展隱患排查治理，切實(shí)消除事故隱患。
要將隱患排查治理工作與日常安全生產(chǎn)工作結(jié)合起來，要不斷加大對隱患排查的日常檢查力度，排除生產(chǎn)過程中的不安全因素,嚴(yán)格按“三定”(定人、定時、定措施)的原則進(jìn)行整改。
四要突出排查治理的重點(diǎn)。
要抓好重點(diǎn)部位和薄弱環(huán)節(jié)的專項(xiàng)整治，持續(xù)開展以防范施工坍塌、支模架倒塌、塔吊倒塌、高空墜落、觸電、物體打擊等為重點(diǎn)的安全專項(xiàng)整治。
要以重點(diǎn)時段(夏季、冬季、臺風(fēng)季節(jié)等和重要節(jié)假日期間)安全監(jiān)管，根據(jù)工作進(jìn)度和實(shí)際需要，及時組織各類重點(diǎn)督查和專項(xiàng)督查，確保各項(xiàng)安全措施落到實(shí)處。
同時要重點(diǎn)抓好施工現(xiàn)場、民工宿舍的消防整治和建筑施工用鋼管、扣件及各類防護(hù)用品排查治理工作。
3、廣泛宣傳，營造氛圍
宣傳“隱患排查治理年”活動重要性和必要性，營造人人關(guān)心、人人支持、人人參與“隱患排查治理年”活動的濃厚氛圍。
項(xiàng)目部要
及時落實(shí)“三級教育”制度，努力提高從業(yè)人員和現(xiàn)場管理人員的安全意識、責(zé)任意識和自我防范能力。
要充分利用施工現(xiàn)場民工學(xué)校開展多種形式的宣傳教育，提高項(xiàng)目部自身的安全生產(chǎn)意識。
4、及時報送信息
項(xiàng)目部要建立安全生產(chǎn)隱患排查治理信息統(tǒng)計報送制度，落實(shí)專人負(fù)責(zé)及時掌握活動開展情況，及時報道、報送活動動態(tài)信息和有關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，將每一階段的開展情況上報公司。
五、工作安排
(四月份安全自查內(nèi)容)
項(xiàng)目部在4月1日對管理人員、班組長開會討論當(dāng)前危險部位進(jìn)行監(jiān)控工作，安排監(jiān)控施工方案如下：
1、樁機(jī)：在打樁工把樁機(jī)搭設(shè)好后，項(xiàng)目部對樁機(jī)放置位置、機(jī)械連接件牢固情況、油路系統(tǒng)和機(jī)架、機(jī)臺的臨邊、登高以及機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)區(qū)域的等保護(hù)措施進(jìn)行班前檢查，要確保樁機(jī)放置位置平穩(wěn)堅實(shí)，機(jī)械連接件緊固牢靠，油路系統(tǒng)液壓油箱充足，機(jī)架、機(jī)臺的臨、登高以及機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)區(qū)域的保護(hù)措施一切正常的情況下才可以使用。
2、現(xiàn)場的用電：電工要認(rèn)真檢查配電箱內(nèi)的各班組用電情況，如發(fā)現(xiàn)分配電箱的保險絲安裝過大，要立即更換;如在施工用電時，發(fā)生短路而保險絲沒有燒斷，就會發(fā)生重大火災(zāi)或觸電事故，所以電工要加強(qiáng)現(xiàn)場的用電巡視檢查和維修。
3、對于施工現(xiàn)場進(jìn)出的人員和車輛，門衛(wèi)值班人員要認(rèn)真地進(jìn)行檢查和詢問，發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時詢問和報告上級領(lǐng)導(dǎo)，避免發(fā)生偷盜和在逃嫌疑人逃脫等事情;值班人員還要隨時掌握工人的變化情況，對工人的經(jīng)濟(jì)和思想等問題要處理好，以提高現(xiàn)場的文明施工。
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