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精選三八活動方案合集十篇
為了確定工作或事情順利開展，我們需要事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編整理的三八活動方案10篇，希望能夠幫助到大家。
為了豐富教職工的課余生活，促進教職工之間的交流，增進友誼，提高廣大教職工健身意識，增強體質，展現xx女教師昂揚向上的精神風貌，在“三八”婦女節到來之際，特組織登山活動。
一、活動主題：登山尋春展現魅力
二、活動領導小組
組長：xx
組員：xx
三、活動時間：20xx年3月8日（周一）下午4：00——4：30
四、參加人員：全體教職工
五、具體安排
1.登山具體路線
學校南校門集中——錫麟廣場——蕺山公園辦公室指示牌——山林嚴禁煙火指示牌——蕺山書院指示牌——文筆塔指示牌——文筆塔
每一個路口都將由男教師提前在那里指示線路。
2.活動準備
活動聯系：xx
物品購買：xx
照片拍攝：xx
活動簡訊：xx
3.活動安全及后勤保障：全體男教師
4.組別設置
設45周歲以上、45周歲以下兩個年齡組。一、二等獎比例分別為30%，40%，其余為紀念獎。
六、注意事項
1、請全體男教師發揚紳士風度，熱忱為女教師做好登山路線指引等各項服務工作（男教師在登山開始前，站到由胡培剛老師指定的一個路口，負責指示路線）。
2.登山前做熱身運動，特別是踝關節和膝關節要活動開，盡量穿軟底鞋。
3.有事提前向年級組長請假。
4.教師登上山頂后到方明江校長處領取登山名次卡片，下山后憑此卡到指定地點領獎，不得代領。
5.如遇大雨則另行通知。
一、活動背景
三八婦女節是世界的傳統節日，但是這似乎成了一種形式，孩子們就知道，3月8號是婦女的節日，送上一朵花就算是為婦女過了節了，這失去了婦女節的真正意義，因此，在三八婦女節到來之際，開展一些實在而有意義的活動，讓孩子真正的意識到婦女的偉大，感謝我們的母親。
二、活動目標
1、了解三八婦女節的來歷。
2、為媽媽慶祝一次節日。
3、知道母親的偉大，夸媽媽、愛媽媽。
三、活動準備
1、活動前跟孩子們進行談話活動。聊聊媽媽一天做的事。說說媽媽一天做了哪些事，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭為了孩子在做，知道媽媽的辛勞。
2、討論：明天是三八婦女節，是媽媽、奶奶、姥姥的節日。作為晚輩，我們該做些什么呢？
共同策劃，想想好的建議：給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說說心里話……
3、建議：要讓媽媽高高興興地過一個愉快的節日。怎樣才能讓媽媽高興呢？可以做這樣幾件事：
*.說幾句媽媽愛聽的話，要學會表達對媽媽的愛，別不好意思，比如說：“媽媽，我愛您！”“您是最好的媽媽！”“我的媽媽是世界上最漂亮、最能干、最聰明、最可愛、最堅強的媽媽。”這些詞，不見得全用上，哪個詞適合你的媽媽，你就說哪個詞，你還可以想出最適合你的媽媽的形容詞。
*可以主動幫媽媽干活，平時，媽媽讓你的活，今天不用提醒，自己主動干。媽媽煩你做的事，一定不做。
*也可以和爸爸商量，和爸爸一起給媽媽買一件禮物。聰明的同學會提醒爸爸給媽媽過節。有可能的話，還可以動員爸爸給媽媽寫一封信。或者讓爸爸為媽媽做一頓飯。因為爸爸媽媽越團結和睦，你的家就越幸福。
*一個親吻，一句“媽媽我愛您”，為媽媽捶捶背、洗洗腳。
*節日那天不論媽媽怎么嘮叨千萬不要惹她不開心；為媽媽做些家務勞動；給媽媽一個驚喜.做一些媽媽讓你做你卻沒有做的事。
小結：其實真正能讓父母開心的并非貴重的禮物，要用你的真情實意去感動她們。
4、繪畫活動：我的媽媽。
5、手工活動：制作鮮花和賀卡。
6、歌曲活動：學唱一首有關媽媽的歌。
7、家長配合：提醒“爸爸們”為媽媽準備一份節日禮物；提醒“媽媽們”為奶奶、姥姥各準備一份節日禮物；都準備一首獻給媽媽的歌。
四、活動過程
1、、制造出溫馨、感人的氣氛
小朋友們，誰時刻激勵著你學習、成長；失落時，誰來給我勇氣，指引我走向陽光；成功時，誰來給我提醒，叫我別太張狂。(媽媽)當初，媽媽生你們是多么辛苦啊！我們要回報母親，報答母親。
你們知道今天是什么日子嗎？(三八婦女節)對了！就是國際勞動婦女節。
2、送禮物活動
(介紹三八婦女節的來歷)。在這一天，要過節日的當然是我們的媽媽、姥姥、奶奶。我們要給她們送上最美好的祝福，祝愿每一位媽媽、奶奶、姥姥(節日快樂！)為媽媽獻上你們準備的鮮花和卡片吧，告訴她你愛她。
3、講述環節
提問幼兒：
你的媽媽愛你疼你嗎，她是怎么關心你，照顧你，為你著急上火等等。
你喜歡媽媽什么，你的媽媽怎么可愛，你怎么心疼媽媽的？
能說一件媽媽最讓你難忘、感動的事嗎？
知道嗎，有兒女孝順的老人活得長。你想讓媽媽健康長壽，一輩子記住要孝順媽媽，孝敬父母，不惹他們生氣。
活動一：操作活動《給媽媽做禮》
活動目的.：
1、 知道三月八日是婦女節，是媽媽奶奶及所有女人的節日。
2、 培養孩子愛媽媽、奶奶的感情，知道媽媽、奶奶愛我們，我們也愛媽媽和奶奶。
3、 體驗親手裝扮媽媽、奶奶的樂趣。
4、 發展幼兒的動手能力和創造思維能力。
5、 通過制作裝飾物來表示對媽媽、奶奶的愛心。
活動準備：
1、長條形、扇形、紙板若干。
2、各種顏色、各種形狀的紐扣、紅繩無數。
3、雙面膠、剪刀。
活動過程：
1、 談話：到了“三八”節了，小朋友知道“三八”節是誰的節日嗎?(媽媽奶奶的節日)媽媽奶奶很辛苦，天天照顧我們，那我們今天為媽媽和奶奶過一個愉快的節日，好嗎?
2、 和孩子討論怎樣與媽媽和奶奶過一個愉快的“三八”節。
3、 教師總結并引導孩子用制作飾物裝扮媽媽和奶奶的方法為媽媽和奶奶來慶祝“三八”節。
4、 教師出示制作用的各種材料，教師做材料分析并示范制作各種簡單的裝飾物。
5、 孩子分組進行制作裝飾物，選擇自己想為媽媽、奶奶裝飾的物品。
6、 孩子與媽媽、奶奶一起制作物品。教師可幫助動手能力弱的孩子完成任務。
7、 請孩子將制作好的裝飾物選擇一樣或多樣送給媽媽或奶奶，并為她們裝扮。
活動二：慶祝活動《慶祝媽媽奶奶的節日》
活動目的：
1、 通過制作的裝飾物為媽媽裝扮，培養孩子的審美觀和動手操作能力。
2、 教會孩子用自己的方式為媽媽和奶奶慶祝節日。
3、 通過活動培養孩子在集體面前大膽的能力。
活動準備 ：音樂錄音帶、已裝扮好的媽媽。
活動過程：
1、 教師播放音樂，引導孩子和已裝扮好的媽媽隨音樂一起入座。
2、 愿意和媽媽一起表演節目的幼兒和媽媽共同創作節目進行表演。
3、 孩子、媽媽、奶奶、老師一起隨音樂自由舞蹈。
4、 教師小結活動。
一、組織領導：
為保證活動的順利開展，成立領導組如下：
組長：唐X(工會主席)
副組長：潘X(女工委員)
成員：劉X、鄧X、曹X
二、主要活動：
(一)開展“最美女職工“評選活動。傳遞正能量，推薦、樹立、學習、宣傳和表彰我校女職工的先進典型事跡，激勵我校女職工勤奮工作、爭創先進，為推進學校內涵式發展努力奮斗。
1、動員推薦階段：2月27日～3月3日，各工會小組按推薦標準(附件1)推薦2～3名候選人，上報活動領導組。
2、學習宣傳階段：3月4日～3月6日，通過學校宣傳欄、校園網站、廣播等在師生中廣泛宣傳最美女職工的先進典型事跡。
3、表彰總結階段：3月7日～3月8日，對最美女職工進行表彰、獎勵。
(二)開展“陽光女性幸福中國”讀書征文活動。組織全體女職工參加第二屆書香“三八”—“陽光女性幸福中國”讀書征文活動，并于3月10日前上交一篇讀書心得，學校工會組織評審，對優秀文章將予以一定的物質獎勵，并擇優推薦上報參評全國征文活動。
(三)開展“我為學校發展建言獻策”活動。基于目前學校面臨的現實狀況、內外環境等，教師可以從行政管理、業務技術、文化建設、校園安全、教學質量、人力資源、科研教育、學校宣傳等多個方面進行獻計、獻策、獻良言。于3月10前，全體教職工以個人或工會小組名義將提案交工會，工會作梳理后提交學校黨支部。一經采納，將予以一定的物質獎勵。
(四)開展健身文體活動。堅持樹立健康第一的思想，繼續組織全體教職工參加“工間操”等健身活動。
活動內容：
自制禮物
活動目標；
1、讓幼兒知道三八節是媽媽、阿姨、奶奶的節日。
2、引導幼兒進一步了解媽媽的工作，培養幼兒對他們的熱愛之情。
活動過程：
1、幫助幼兒了解什么是三八婦女節。
2、告訴幼兒三月八日快到了，你們知道什么三月八日是什么節嗎？
3、六一兒童節是小朋友的節日，那么，三月八日是誰的節日呢？（是所有媽媽、阿姨、奶奶的節日）。
4、組織幼兒討論：媽媽的節日快到了，我們如何為媽媽他們慶祝節日呢？
5、引導幼兒想想，我們過六一兒童節的時候和過生日的時候媽媽她們是如何為我們慶祝的呢？再過幾天，就是媽媽的節日了，我們怎樣給她們過節呢？
6、請幼兒講述或討論：
說一句祝福的話或做一份禮物送給媽媽。
7、老師提供做禮物的材料。
8、禮物做好后，老師幫幼兒寫上一句體貼媽媽的話。
9、老師并把幼兒說的體貼的話在集體面前進行交流。
活動小結：
幼兒活動，老師觀察，并給感到困難的孩子給予幫助或引導。
通過活動，使孩子們進一步了解到三月八日是所有媽媽、阿姨、奶奶的節日。 通過活動前的談話，激發了孩子們愛媽媽的情感，同時，也是孩子們知道媽媽也愛他們。通過做禮物，提高了孩子們動手能力，豐富了孩子們的想象力。促進了孩子們情感的升華。知道要尊敬和關心自己的媽媽、阿姨和奶奶。
永不褪色的是媽媽默默的關懷，無窮無盡的是媽媽深深的愛，小學慶“三八”學校活動方案。
在“三八”國際婦女節來臨之際，為了讓孩子們能夠學會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切，學校少先隊大隊部倡議各中隊開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動，讓每位隊員從實際行動中受到教育，學會感恩！
一、指導思想：兒童教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他人，更不會主動地幫助別人。”要讓孩子學會感恩，首先得讓孩子有一顆對父母的感恩之心。通過本次活動讓學生積極投入到感謝和感恩父母的實踐行動中來。
二、活動領導小組 組長：武春安 成員：大隊輔導員、全體中隊輔導員三、時間安排：20xx年3月1日~3月9日
四、參加活動對象：全校學生
五、活動過程及具體要求：第一階段：尋找體驗，初步感受讓孩子學會感恩，首先必須要讓孩子學會感動，學會為父母的關心而感動，對父母的幫助時時懷有感激之心。 活動內容： 1、“感恩母親，回報母愛”倡議書（周五）通過紅領巾廣播對全校學生發出倡議，進行感恩父母的專題教育，讓學生真正體會父母的辛苦與勞累，從而培養學生的感激之心，規劃方案《小學慶“三八”學校活動方案》。 2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿，通過集中閱讀，幫助學生感受親情的溫馨，母愛和父愛的偉大。 3、記錄感人事例給學生一周的時間，去了解自己的父母，了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血，并通過記錄單的形式記錄下父母關愛自己的感人事件，在班隊會進行交流暢談，各班可以根據本班學生的實際情況，邀請部分有代表性的學生家長蒞臨班隊會的現場，講述撫養孩子過程中的感人事例。 4、“今天我當家”感恩征文評比為了切實加強學生的親情教育，學校結合“三八”婦女節組織學生開展2-5年級“今天我當家”的征文評比。學生通過雙休日當一天家，體會父母的不易并撰寫征文。征文請填寫在校園網的表格內打印出來。請2年級各班擇優2篇，3-5年級擇優5篇和學生在進行當家活動時的7寸橫板照片，于3月7日送至劉錦花老師處，3月8日展出征文、照片。第二階段：愛心行動，細化深入教師為學生創造表達感恩的機會，讓學生表達自己的感恩之情。活動內容：“四心”孝敬：“常問好，講禮貌，讓父母舒心；多幫忙，當助手，讓父母放心；勤學習，愛動腦，讓父母開心；遇事情，多商量，讓父母稱心”。將每個雙休日定為“孝敬日”，進行“四心”傳遞孝敬活動。設計“感謝關愛”的活動環節：“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜，用自己的實際行動表達對父母的感激、孝敬之情。 第三階段：當孝敬星，懂感恩情 活動內容：各班在對一周活動進行總結的基礎上，每班評選出2名“最佳孝敬星”，3月8日報xx，學校紅領巾廣播站對“最佳孝敬星”作專題宣傳，號召全體學生向“最佳孝敬星”們學習。讓感恩、孝敬之心在學生的心田中生根發芽，培養學生從小學會感恩，從小懂得孝敬的良好的思想道德品質。
六、活動中的注意事項：1、各輔導員老師可根據學生的年齡特點，開展針對性強、富有成效的感恩系列活動。2、在活動開展前，各輔導員老師需對學生進行活動過程中安全常識的指導。3、指導學生認真填寫好“今天我當家”活動表，評選出“最佳孝敬星”并按規定時間上交。 xx市xx小學 20xx年2月28日
一、活動時間：
20xx年x月x日
二、活動地點
xxxxxxxxxxxxx
三、參加人員
區屬各單位的婦女，社區婦女以辦事處為單位，各參賽單位所參加的項目最多可報兩組人員參加。
四、活動項目：
1、拔河(每隊10人)
比賽開始后，繩子兩邊的運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。
規則：比賽采取3輪次、積分循環制。每輪次一局勝，每輪次比賽時間最多2分鐘，2分鐘內不能決出勝負者本局比賽結束。
2、雙腿夾球接力
將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對面終點處，將球交給對面隊友，循環反復至全隊結束，時間最短者為勝。
規則：
(1)必須從起點線后起步。
(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續比賽。
(3)雙手必須放至身體兩側，不可用手扶球。
(4)每隊限報4人。
3、蹲跳接力(每隊8人)
出發時的姿式：運動員應面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線。
規則：
(1)聽到發令后，第一組由起點向終點線蹲跳。
(2)兩人都跳過終點線后，再跳回到起點線，然后第二組進行，依次類推。
(3)比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續比賽。計時與名次：以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。
4、穿針引線。
方法：若干人一組站在起跑線后，聽到口令快速跑出到中點拿起線穿過五個針孔，快速返回起點以時間多少排定名次，規劃方案
規則：
(1)必須用一條線穿過五個針孔，否則成績無效。
(2)必須在自己跑道完成，如影響他人成績無效。
(3)距離為30米。
五、評分細則：
比賽設集體獎：團體取前六名，團體獎以四項積分的多少來定，報名組數加一為最高分。
比賽設個人獎：每一項活動取前三名。
一、活動背景
三八婦女節是世界的傳統節日，但是這似乎成了一種形式，孩子們就知道，3月8號是婦女的節日，送上一朵花就算是為婦女過了節了，這失去了婦女節的真正意義，因此，在三八婦女節到來之際，開展一些實在而有意義的活動，讓孩子真正的意識到婦女的偉大，感謝我們的母親。
二、活動目標
1、了解三八婦女節的來歷。
2、為媽媽慶祝一次節日。
3、知道母親的偉大，夸媽媽、愛媽媽。
三、活動準備
1、活動前跟孩子們進行談話活動。聊聊媽媽一天做的事。說說媽媽一天做了哪些事，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭為了孩子在做，知道媽媽的辛勞。
2、討論：明天是三八婦女節，是媽媽、奶奶、姥姥的節日。作為晚輩，我們該做些什么呢？
共同策劃，想想好的建議：給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說說心里話……
3、提前邀請女性家長于3月8日到幼兒園與孩子一起參加半日活動。
四、活動過程
1、師幼談話制造出溫馨、感人的氣氛提問幼兒：
你的媽媽愛你疼你嗎，她是怎么關心你，照顧你，為你著急上火等等。
你喜歡媽媽什么，你的媽媽怎么可愛，你怎么心疼媽媽的？
能說一件媽媽最讓你難忘、感動的事嗎？
知道嗎，有兒女孝順的老人活得長。你想讓媽媽健康長壽，一輩子記住要孝順媽媽，孝敬父母，不惹他們生氣。
2、表演環節：為媽媽唱首歌--《我的好媽媽》
3、親子制作--折紙康乃馨教師教幼兒與家長一起手工制作折紙康乃馨4、送禮物幼兒親手將制作的康乃馨送給家長，并擁抱家長說一句感恩的話。
5、親子游戲：母子（女）運球游戲方式：家長與幼兒護擁，將皮球夾在兩人中間跑步運到終點，球掉落需重新返回出發點，不得用手碰球，到達終點后，幼兒騎上羊角球快速返回起點。
6、互動環節：包餃子。
家長與幼兒一起動手包餃子，用餐時，要求幼兒將第一個餃子送到家長嘴里。
慶三八"感恩"活動效果及反思
幼兒園小班忙碌了幾天，慶三八"感恩"活動終于圓滿結束了，現將活動取得的效果及發現的問題，作如下分析：
一、活動效果
在家長的大力支持與協助下，本次活動取得了良好的效果，通過本次活動的順利開展，使幼兒知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日；了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽；并為媽媽表演節目和動手制作禮物，表達對媽媽的祝賀來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養激發幼兒主動活動能力。
集體演唱《我的好媽媽》環節中，幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這是感情的高潮。在送禮物的環節中，孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物，并說了一句祝福的話，每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。孩子們和媽媽一起做游戲，在和媽媽共同游戲中，體驗到了快樂。孩子們在和媽媽一起做"運球"的游戲中，一直為彼此加油，每個孩子都希望自己和媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語，母子情感得到了升華。
二、活動反思
小班幼兒很依賴媽媽，媽媽們來園參與幼兒一起親子活動，很多幼兒膩在媽媽身邊，不愿離開媽媽和小朋友一起活動，和媽媽講話，紀律較為松散，而小班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱，所以，在表演環節時，有幼兒不敢到臺上表現自己，送禮物時也怕羞的不好意思大聲和媽媽說自己感恩的話，可見孩子的語言表達能力和自我表現能力欠佳，需要培養提高。
另外，雖然活動時，引導幼兒吃的第一個餃子要夾給家長，但還有幾個孩子在吃餃子時仍然無視家長的存在，只顧自己吃，現在的孩子生活中習慣了以自我為中心，一時之間想讓他們改變還是有難度的，需要以后的教育活動中不斷滲透"愛"的教育。
春回大地，萬物復蘇，我校又迎來了 “三.八”國際勞動婦女節。我校女教職工在各自的崗位上積極工作，銳意進取，充分發揮了半邊天的作用，為學校的發展和建設做出了貢獻。為全面貫徹黨的婦女節政策，豐富女教職工的業余文化生活，調節身心，使全體女教職工能以更充沛的精力和高昂的斗志，全身心的投入到緊張的教育教學工作中去，充分展現女教職工的精神面貌。XX年“三八”國際活動方案如下：
一.在全校學生中開展給女性長輩發祝福語
和諧教師的心靈，更要和諧學生的心靈。現代社會，金錢名利時時沖擊著青少年的心靈，有的學生錯把自私、冷漠當作酷、個性，不及時矯正，無疑會嚴重影響小學生的心靈、人格的發展，也是未來社會和諧發展的重大隱患 因此，我們擬在婦女節期間，聯合學校團委、學生會，在學生中開展送祝福語的活動。讓學生在活動中感受親情、體諒父母，從而以一顆感恩之心去感受社會、認識社會。
二.召開總結表彰大會。
1.時間：3月9日下午14:00在體育館召。
2.活動內容：
1)表彰“三八”紅旗手并頒獎——各部門按女教工人數的10%推薦，3月6日上報推薦人名單給魏雋。
2)領導講話
3)女職工代表發言(2名)
4)女職工風采展示(以部門、年級為單位，形式不限，內容積極向上)
附：三八紅旗手評選辦法
為了表彰我校在教育事業發展中作出突出貢獻的先進女教職工，激勵我校婦女為實現學校發展目標作出新貢獻，學校決定于XX年三八婦女節來臨之際，在全校女教職工中開展“三八紅旗手”評選活動。評選方案如下：
一、評選范圍及名額
凡我校正式編制并在崗的女教職工均屬評選范圍。
評選人數按學校女教工人數10%比例確定。
二、評選條件
1、熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，有較高的思想道德素質和科學文化素質;
2、在教學、科研和學校管理中勇于創新、銳意進取、艱苦創業并作出顯著成績;
3、自覺樹立和實踐社會主義榮辱觀，具有高尚的社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，在群眾中有較高威信。
4、帶頭執行計劃生育政策，違反計劃生育的和不能按時到位查體的取消評選資格。
5、熱愛婦女工作，積極組織、參與學校各項活動。
6、在校工作滿一年以上。
三、評選要求
1、各工會小組要把推薦過程作為發現、宣傳、推薦優秀女教職工的過程，運用各種形式積極認真做好三八紅旗手的評選、宣傳工作。
2、評選工作必須堅持公平、公正、公開的原則，嚴格按照評選條件選優推薦，充分體現學校女教工的時代性、先進性和代表性。
3、評選工作要重點關注教育、教學以及后勤服務中的優秀女性。
四、評選方法
1、各工會小組根據評選條件，以組為單位在全校女教工中推薦候選人(各組按10%比例評選)，周三下午5點前交四樓黨總支辦公室。
2、周四學校根據各小組推薦人員確定名單。各候選人填寫個人事跡材料，并由其所在小組對候選人情況作一評價，公布于校園宣傳欄，報學校黨支部審核批準。
五、表彰
學校利用三八婦女節開展評選表彰活動，對獲得校三八紅旗手的女教工頒發榮譽證書。
一、指導思想
為貫徹落實未成年人思想道德建設，促進我校學生文明素養的養成，利用三八婦女節來臨之際，開展“‘感恩教育’”活動，對全體學生進行孝心教育、感恩教育，樹立心中有他人，心中有感恩的思想。
二、活動主題
“慶三八，知感恩”
三、活動時間
三月六日至三月八日
四、活動內容
1、一至二年級寫一句或一段感謝媽媽的話。讓媽媽感受你長大了。
2、三至六年級以“感恩”媽媽為主題寫一封“悄悄話”書信。讓媽媽感受你對她的愛有多深。
五、活動結果
各班在活動結束后評選出一至三份作品上交大隊部，大隊部進行分段評比。
六、獎勵辦法
對上交作品進行分高中低段評比，各段設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。
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