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教育工作總結優秀范文
xxxx年，全市教育戰線按照市委市政府總體部署和年初確定的工作思路，以學習實踐科學發展觀活動為載體，以建設教育名市、辦人民滿意教育，推動大慶科學和諧跨越發展為目標，解放思想，搶抓機遇，強化措施，狠抓落實，各級各類教育在較高的起點上又有新的發展。
一、著眼于實現更好更快發展，學習實踐科學發展觀活動扎實推進
按照市委統一部署和“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求，認真組織開展第二批和第三批學習實踐科學發展觀活動，取得了明顯效果。一是深化了對科學發展觀的認識。堅持把學習貫穿活動始終，使廣大黨員干部、教師對科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求有了更深刻的理解，增強了貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，明確了推動大慶教育事業科學發展的基本共識。二是進一步理清了教育事業發展思路。通過深入學習、調研和討論，明確了當前和今后一個時期教育事業發展思路、工作任務和推進措施，為推動大慶教育事業在較高起點上實現新的發展，指明了方向。三是加強了體制機制建設。對照科學發展觀要求，認真梳理現有的規章制度，積極穩妥推進體制機制創新和制度建設，建立健全各種制度和規定19項320條，完善了推動大慶教育科學發展的長效機制。四是促進了影響事業科學發展突出問題的解決。認真查擺和整改制約事業發展的矛盾和問題，群眾滿意率99%。
二、著眼于優化布局結構，整合教育資源取得明顯成效
把整合教育資源作為xxxx年教育工作的重中之重。從3月份開始，歷時4個多月，廣泛深入地開展調研，實地考察了85所學校，召開了3次領導小組會議、42個座談會、2次調研工作推進會、15次辦公會議。經過全面調研、重點考察、深入論證，形成了《全市整合教育資源調研報告》和《xxxx—2011年大慶市整合教育資源規劃》。按照規劃，今后三年全市將撤并學校255所，改擴建47所，新建15所，整合后學校總數將由現在的890所減少到650所，減少27％。堅持邊調研邊整合的工作思路，對辦學規模小、質量差的學校進行撤并重組。xxxx年，全市撤并學校140所，改擴建學校14所，其中市區撤并學校16所，四縣撤并學校124所。積極推進新建學校項目建設。投資13500萬元，新建高新區學校、蘭德地區學校、讓胡路鐵路學校，3所新建學校主體建筑均已完工， 2010年9月將投入使用。全市中小學辦學條件得到進一步改善。
三、著眼于全面提高教學質量，高中教育發展實現新的突破
進一步解放思想，努力在較高的起點上尋求新突破。全市高中階段毛入學率達到80.68%，比上年提高了7.2個百分點，向基本普及高中階段教育的目標進一步邁進。優質高中規模進一步擴大。肇州縣投資9200萬元，異地新建肇州二中。大慶十中、三十五中、肇州二中順利通過了省級示范高中評審，全市省級示范高中發展到13所，市區學生享受優質高中教育比例達到81.5%，同比增長6.9個百分點，全國領先。進一步強化教學中心地位，加強校本教研和校本培訓，組織召開了高三教學質量檢測會、高中校長座談會、高三教學質量分析會，大力推進由傳統教學向現代教學的根本性轉變，教育質量穩步提升。xxxx年，我市高考成績再創歷史新高，文理科一表進段總人數為2898人，約占全省一表招生計劃的1/5。文理科二表以上進段總人數達到7241人，比去年多85人，增長1.2%，約占全省二表以上招生計劃總數的1/7。萬人口升學率，特別是升入重點大學比率繼續保持全省領先。高考成績連續8年全省第一。
四、著眼于推動均衡發展，義務教育辦學水平穩步提升
堅持內涵發展，著力提升軟實力，努力縮小城鄉之間、區域之間、校際之間辦學水平差距，促進教育公平。肇源縣第一批通過省里對縣級政府的教育督導評估，大同區順利通過省級“雙高普九”復檢，我市市區已全部通過省“雙高普九”驗收。全力推進義務教育學校標準化建設。在全面調研的基礎上，制定出臺了《大慶市義務教育學校標準化建設規劃》。市里投資3750萬元，支持46所市屬義務教育學校標準化建設；五區四縣投資14001萬元，新建擴建了14所寄宿制學校。進一步強化督導檢查，著力解決義務教育學校在師資、管理、教學等方面存在的問題，全市93所學校通過標準化驗收，完成全年計劃的121%。全面實施校舍安全工程。對市區280所學校校舍安全情況進行了全面普查，并將普查結果上報省教育廳。按照先急后緩、先易后難的原則，編制了《大慶市中小學校舍安全工程三年規劃》。投資12825萬元，推進校舍加固改造工作。
五、著眼于提高保教水平，學前教育管理進一步規范
組織開展學前教育專項調研，研究制定了《大慶市幼兒園綜合辦園水平評估辦法》，在園舍設施、師資配備、幼兒保育、教學管理等方面，制定了具體標準，進一步完善了基礎教育評估體系。對全市67所公辦幼兒園和212所民辦幼兒園進行了全面檢查評估，提高托幼園所規范化建設水平。積極協調有關部門，研究制定幼兒園收費標準，著力解決群眾反映比較強烈的收費高問題，規范收費行為。進一步推動農村鄉鎮中心幼兒園建設，全市已建鄉鎮中心幼兒園38所，占鄉鎮總數的64.4％。農村普及學前三年教育取得新的進展，普及率達到75％。
六、著眼于培養實用技能型人才，職業教育發展呈現新的亮點
研究制定了《大慶市中等職業教育xxxx—2011年發展規劃》，明確了我市中等職業教育發展的階段性目標、任務和措施。堅持以就業為導向，深化辦學模式改革，推行彈性學制和學分制，增強了辦學活力，提高了辦學水平。辦學規模進一步擴大。xxxx年，全市中等職業學校共招收新生9022人，同比增加2544人，是近十多年來招生形勢最好、招生人數最多的一年。品牌和特色專業進一步叫響。形成了以建設中專物業管理、蒙妮坦職高美容美發等專業為特色的品牌專業群。畢業生就業率穩步提高。xxxx年，全市共有4006名中等職業學校畢業生，一次就業率達到98.3%，處于全省領先地位。培訓工作不斷強化。全年完成各類培訓33.45萬人次，其中，農民培訓16.2萬人次，在崗職工培訓11.2萬人次，下崗再就業培訓2.6萬人次，其它各類短期培訓3.45萬人次。舉辦了全市中等職業學生職業技能大賽，選拔出72名學生參加省里比賽，29人獲獎。積極參與大慶技師學院建設的調研論證工作。開展了職教中心實習實訓基地等建設項目調研論證，向上爭取政策和資金支持。
七、著眼于促進學生全面發展，素質教育取得新的成果
把培養學生社會責任感、實踐能力和創新精神作為實施素質教育的新要求，努力培養德、智、體全面發展的合格建設者和接班人。一是堅持德育為先。編寫了《大慶市中小學學科德育指導綱要》，突出學科主渠道作用。組織開展了愛國主義和大慶精神鐵人精神系列教育活動，努力構建學校、家庭和社會“三位一體”的德育工作新格局。開展了“網上祭先烈”、“祝福祖國、祝福家鄉”主題征文、青少年創新作品展、市首屆“感動校園”十大人物(群體)評選、“我愛我的祖國”主題教育和“祖國在我心中”中華魂主題讀書教育等活動。市教育局被國家教育部評為“祖國在我心中”中華魂主題讀書教育活動先進集體，被省教育廳評為優秀組織獎和先進單位。評選表彰了市級三好學生525名、優秀學生干部161名、先進班集體136個、優秀德育工作者88名和優秀班主任127名。二是深化課程改革。開展了義務教育階段課改過程性督導評估自查，通過講座、集中辦班、校本教研等多種形式，強化課改培訓。召開了全市初中課堂教學改革現場觀摩研討會，進一步提高教師適應課改能力。推進中考改革，首次采用網上查詢成績、網上填報志愿、網上錄取的辦法，提高了工作效率，方便了考生和家長。積極推進高中課程改革，組織召開了高中課改推進會，深入局直屬7所省級示范高中開展了專項調研，全面落實國家和省市高中課改方案，強化新教材、新課標、新考綱的研究，重點強化了高中課改與考改的銜接。三是強化減負工作。調整了義務教育學校作息時間，完善了《資源與評價》輔導材料，嚴格規范學校辦學行為和教師從教行為，真正把時間和空間留給學生，把輕松和愉快還給學生，切實減輕了學生負擔。四是加強藝體衛生工作。開展了“大課間”活動及“陽光體育運動”落實情況專項檢查，對學校音、體、美教學活動進行了抽查。完善了中考體育考試方案，調整了藝體特長生考試科目。舉辦了各種藝體賽事和慶祝教師節大型文藝匯演。大慶四中代表黑龍江省參加中宣部、教育部、中央文明辦共同組織的`“愛國歌曲大家唱”教育系統歌詠比賽，榮獲一等獎，大慶市教育局獲得優秀組織獎。認真組織實施學生體質健康監測工作，開展了中小學食堂衛生專項檢查。舉辦了市區學校校醫、保健教師培訓班，179人參加了培訓。五是強化實驗教學管理。對全市中小學實驗教學工作進行了評估檢查。舉辦了全市初中物理實驗操作技能大賽。開展了全市中小學優秀自制教具評選活動，選送34件優秀作品參加省里評選，其中22件作品分別榮獲一、二、三等獎，市教育局獲得優秀組織獎。
八、著眼于教師專業化發展，隊伍整體素質又有新的提高
開展了市區基礎教育人才基本情況調研和農村中小學校英語、信息技術和音、體、美專業教師基本情況調研。全面推進人事管理信息網絡開發，初步建立起教育系統人才庫并進行了試運行，提高了工作效率。以“師德伴我行”主題教育活動為載體，全面加強師德師風建設，弘揚高尚師德，樹立良好師表形象。以實施第二階段校本全員培訓計劃為平臺，舉辦了校長培訓班7期，培訓校長378人；開展了高中教師新教材培訓，培訓2380人；組織了班主任崗位培訓，培訓12000人次；分別選派11名校長和6名英語骨干教師赴美國、加拿大學習。組織教研人員和骨干教師，深入農村基層學校25所，聽課985節，召開座談會25次，學科講評會918次，形成有針對性的調研報告25份，有力促進了農村教師業務能力的提高。組織了特級教師推薦工作，我市又有5名教師新晉為省特級教師，特級教師總數達到65人。積極組織實施農村義務教育學校教師特崗計劃，面向社會招聘教師153人。配合相關部門，為市屬部分學校選聘了140名教師。開展了全國、全省模范教師、優秀教師評選推薦工作和市級先、優、模評選表彰工作，涌現出市級模范教師、先進工作者122名，市級優秀教師、優秀教育工作者150名，十大名師、十大師德標兵、十佳班主任、十佳鄉村教師40名，省模范教師19名、優秀教師46名，全國模范教師1名、優秀教師3名。市教育局被評為全市人才工作“雙創雙爭”活動人才開發先進單位。
九、著眼于營造良好發展環境，群眾普遍關注的問題得到很好解決
按照辦人民滿意教育要求，始終把解決群眾比較關心關注的問題作為突破口，努力營造寬松和諧的事業發展環境，不斷提高群眾對教育的滿意度。一是強化校園安全管理。確定xxxx年為“安全技能培養年”，開展了以“安全伴我行”為主題的系列安全教育活動，組織了5次大型應急疏散演練活動，進一步增強了廣大師生安全意識和自護能力。推行“掛牌督辦制、情況通報制、以獎促評制、責任追究制”，實行安全工作“一票否決制”。先后組織了7次安全大檢查，全市共查出安全隱患210處，整改165處，其它45處也都采取了防護措施，確保了校園安全。市教育局被省教育廳命名為學校安全管理工作先進單位，被評為全市安全生產“六連冠”先進單位。二是深入開展甲流防控工作。強化各項防控措施，逐級落實責任，中小學生無一例重癥患者，維護了正常教育教學秩序。三是妥善處理信訪案件。積極推進“六調聯動”，暢通信訪渠道，加大矛盾排查調解力度。全年共受理群眾信訪案件122件、市長熱線78個，辦結率100%，群眾比較滿意。市教育局被評為xxxx年度全省教育系統信訪工作先進單位。四是嚴肅考風考紀。健全完善各項規章制度，實行考場考點責任追究制度，全年組織完成高考、中考、成考、自考、高中學生學業水平考試等各類大型考試12次，在考試安全上做到了萬無一失。五是開展扶困助學。妥善解決外來務工人員子女就學問題，義務教育階段安排了27000多名學生，普通高中安排500多名學生。認真做好貧困學生救助工作，全年共發放各種困難補助資金672.76萬元，救助貧困學生8567名。在全部免除義務教育階段學生學雜費和農村學生課本費的基礎上，通過積極向省里爭取，免除了四縣學生教輔材料《資源與評價》的費用。六是強化行風建設。以全面推進校務公開為載體，以規范辦學行為和教師從教行為為主要內容，以“千人評議學校行風”和“廉潔從教、樸素求學”主題教育活動為抓手，綜合運用宣傳教育、制度規范、監督查處等手段，重點對亂辦班、亂補課進行專項治理，處理了5名違紀教師。教育系統行風建設初步實現了由重結果向重過程、由重機關向重基層、由重治理亂收費向重治理教師亂辦班亂補課的轉變。市教育局連續8年被評為市行風建設先進單位，xxxx年還被市紀委市監察局評為“雙創一爭”主題實踐活動宣教培訓工作先進單位，被市政府命名為xxxx年度最佳執行獎先進集體。
加強了語言文字工作。開展了第二批語言文字規范化示范學校創建活動，2所學校被評為國家級語言文字規范化示范學校，14所學校被評為市級語言文字規范化示范學校，7所學校被評為市級語言文字規范化合格學校。舉辦了大慶市首屆學生規范漢字書寫大賽，190多所學校近2萬名學生參加。全市語言文字規范化水平有了新的提高。
全力支持高校發展。隨同市政府和有關部門主要領導深入高校，就充分發揮高校人才優勢，推動地方科技進步和經濟發展等問題展開調研。支持大慶石油學院、八一農大等高校，加強勘探開發、煉油化工、電子信息、生物工程等重點學科建設，強化特色，培育品牌。積極協調有關單位和部門，開展校園周邊環境整治等專項活動，確保師生安全和校園穩定。
一年來，全市教育工作又有了新的發展，取得了一些成績，但也存在一些問題：一是義務教育發展還不均衡。區域間、校際間辦學水平仍有較大差距，特別是農村學校辦學條件相對落后，師資水平較低，教育教學質量有待進一步提升。二是學前教育還需要進一步加強。鄉鎮中心幼兒園建設還不能滿足農村學前教育發展需要，辦園水平較低。民辦學前教育機構辦學行為還不夠規范。三是安全穩定的壓力還很大。廣大師生的安全意識還需要強化，一些學校安全工作的薄弱環節還需要解決。這些問題要在今后的工作中認真加以解決，推進教育事業全面、協調、可持續發展。
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