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幼兒園大班教師個人工作總結

工作總結    日期:2021-05-05    作者:幼兒園姑娘
【www.fasang.cn - 幼兒園工作總結】

一個學期又過去了。聽著孩子們唱著《畢業歌》,意味著他們就要畢業了,看著他們一步一個腳印的向前奮進,獲得了不同程度的進步,我感到無比的欣慰,而回顧這學期的教育歷程,我也記憶猶新。下面是找幼教網整理的幼兒園大班教師個人工作總結范文,歡迎參考。

幼兒園大班教師個人工作總結(1)

時間總是不遺余力的向前奔去,留下了主人在暗自思量。

——引語

一、思想工作

我承認:本學期的思想工作不篤定,表現在思想指導自我的行動力上缺乏強迫性、在思想指導自我進步的方向上出現了偏差,但是,有些現階段看起來是“彎路”的路,會讓你的人生、你的思想、你的精神更加的燦爛。

對于幼兒教育工作該懷抱著怎樣的思想、念頭呢?

對待不同的孩子該如何進行教育和評價呢?

這些遺留的問題,我希望在以后能夠找到答案,并且讓自己變得更加的篤定,在思想上更加的強大。

二、教育工作

備課是教師的天職,所以,課前做好充分的準備是我們教師必須要做的;在組織教學活動是應該注意到每個孩子的需求,給予每個孩子一份關注;在當天的活動之后,我們需要靜下心來,寫一寫工作筆記,正所謂滴水石穿,我相信,能夠做好每一件事情的教師,她肯定是一位有耐心的教師或者正在成長的路上。

1.在教育教學活動中,爭取常規與活動目標同行,讓每一個孩子都能夠養成良好的學習常規、良好的傾聽習慣等等。當然,在活動中會允許年齡差距帶來的知識經驗準備上的落差,因為,本班還有幾位年齡小和幾位插班生,這些會造成活動組織中較難掌握和解決的難點。經過一個學期的努力,這些在年齡上有差異的孩子,還是得到了一定的提高:李宜潤小朋友能大膽的與身邊的人打招呼了;王羅卿的生活常規與學習常規已經建立起來了;羅可比上個學期懂事多了。

2.在活動開始前認真吃透教材,雖然本學期我們使用的是創意主題活動的教材,但是,每個活動也有側重的領域,這對于我們研究分領域教學的教師們來說,還是可以接受的。當然,活動、活動肯定是以操作演練為主,所以,材料的投放、游戲的選擇都是有技巧的,需要教師的思考與推敲。

三.家長工作

1.有事就商量,沒事就嘮叨。教師與家長交上朋友,教育理念就會統一,有利于我們工作的開展,比如:劉懿萱的家長、李林萱的家長、譚潤楚的家長、劉庭瑄的家長、夏瑤的家長、王梓怡的家長都成了我們的好朋友,這些家長在每一次班級的大型活動中都賣力的配合著,讓我們著實的感到無比的欣慰。

2.認真填寫每日的《幼兒在園半日情況》,盡可能的聯系到每一個孩子,讓家長更多的了解自己孩子在園的情況,現階段有哪些進步和缺點需要改正,家長們很喜歡看,也喜歡三五成群的交流育兒心得,每天,離園時的“盛景”,總是讓我的心中油然而生出對自己職業的敬佩。

四、后續工作謀劃

1、重抓幼兒在園情況PPT,讓每個家長更直觀的觀察自己孩子在園的一些片段,推行無紙化辦公;

2、重視幼兒園環境創設,在吊頂和主題墻的創設上,更加的注重環保與藝術的結合;

3、修繕圖書室的同時完善圖書室的功能,提高圖書室的利用率;

4、扎實業務、巧培技能技巧,爭取在今年的“巾幗摘星”活動中取得優異的成績。

幼兒園大班教師個人工作總結(2)

忙忙碌碌中,一年的工作又不知不覺接近了尾聲。現將本年度的工作、學習總結如下:

一、嚴于律己,愛崗敬業。在思想上,我嚴格要求自己,積極參與政治學習,關心國家大事,忠誠于黨的教育事業,同時,以關注、理解、賞識的眼光對待幼兒,以主動、溝通、平等的心態面對家長,努力提高個人品德以及師德方面的修養;在工作態度上,我嚴格遵守幼兒園的規章制度,以綱要和指南為引領,認真履行崗位職責,團結同事,積極向上,秉承實幼勇于奉獻、勤勤懇懇的工作作風,充分發揮“你中有我,我中有你”的團隊精神;在清正廉潔方面,我保持高度的自律,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養,全心全意為幼兒的成長、家長的滿意服務,不接受家長的饋贈,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,努力做到廉潔從教。

二、鉆研業務,悉心育人。為了提高自身的工作能力,在教育教學方面,我從本班幼兒的實際情況出發,認真設計主題活動,精心安排每周計劃,盡心盡力上好每一節教學活動,并有序組織幼兒的戶外體鍛、角色游戲及區域游戲,在活動中,讓幼兒成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。活動后及時反思、記錄,不斷提高自己的教學能力。結合我園園本美術特色創設別具一格的班本美術特色,通過有計劃、有方向的活動實施和操作,所帶幼兒在美術方面均有了不同程度的進步,手工作品玲瓏、精美,繪畫作品稚嫩卻不失風格。與此同時,我還通過多渠道的學習不斷提高自己的業務能力,我積極參與園內的教科研活動、階段微型課題研究以及網絡培訓,通過各個專題的學習細化自己的知識結構,向有經驗的教師請教,干中學、學中干,不斷積累經驗,翻閱幼教書籍和雜志,摘錄優秀教師的先進教育方法,在孜孜不倦的學習、實踐、反思中,不斷充實自己,提高業務素質和能力。

三、盡職盡責,碩果累累。我在工作中保持積極進取、團結奉獻的態度,協同搭班認真做好班級管理工作、家長工作,積極參與園所走廊、公共環境的傳說創設,同時,積極參與園內外各項活動,各方面均取得了一定的成績。上半年我組織的中班綜合活動《沖鋒槍》 在全園性半日活動展示中獲好評,兩篇論文《淺談對中班幼兒線描畫的實踐與指導》和《以“信息技術”為本,創“幼兒園美術教學”之實》分別發表在省級刊物上,一篇教案獲蘇州市級教案評比二等獎,同時,我還積極、努力配合搭班老師完成首次綜合考評現場驗收,現場效果獲專家好評。獲得“教壇新秀”的稱號。下半年,在我園創建蘇州市優質園的道路上,我更是極力配合,爭創完美,組織開展的大班音樂活動《一只狼》和大班科學活動《天氣預報》均獲得幼教專家的好評,參加五年以下青年教師教學大比武片級一等獎、市級二等獎,感恩節系列活動中組織開展大班社會活動《愛心樹》不僅感染了在場的家長朋友,也得到了他們的肯定。另外,本學期我還指導搭班老師在園內開展的區域活動展示和美術專題研討活中表現優異。

一番耕耘一番收獲,在忙碌充實的工作中,我一路成長、一路收獲,在今后的工作中,我會秉承實幼精神,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

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