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寒冬辭舊歲，瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際，我們滿載著收獲即將送走羊年，以飽滿的精神迎來新的一年。下面找幼教網整理了元旦節的活動總結范文，歡迎參考。
幼兒園元旦活動總結(1)
本學期，新校舍正式開始施工，我們活動的場地不斷地縮小，甚至取消了多次大型活動，所以本學期的最后一次元旦活動，我們決定克服空間條件的制約，結合我們的美術特色，策劃一場精致的親子活動--“美味新年繽紛八幼”。
本活動通過策劃、準備、實施等階段，取得了圓滿的成功，獲得了大家的好評。在整個過程中，積累了很多的經驗，以下是我關于本次活動策劃實施的一些思考。
亮點:
一、結合我園美術特色
本次活動依舊是游園形式，也仍然是親子制作結合美食，但親子制作類節目避開了傳統的窗花、賀卡等陳舊的手工，結合我園意象繪畫特色，把意象繪畫中的寫意、借形想象、涂鴉融入到每個制作類活動中，使孩子們有更多想象以及創作的欲望和空間。
二、考慮各個年齡段的能力區別，分流進行活動
本學期我園每個年齡段各3個班級，因為場地的局限，如果同時開展，各個場地肯定無法負荷，于是我們采取了各段分流的形式，并且有意將三個年齡段的邀請函打印在三種不同顏色的紙上，便于各個活動負責的教師進行識別。更重要的一點是各個年齡段的孩子動手、繪畫能力都有明顯的差異，所以同樣的美術活動，我們也會給不同年齡段的孩子設置相對應的繪畫主題:比如大三班教師負責的“百變紙筒”，小班的要求是在紙筒上簡單繪畫并涂色，中班的要求是畫青花瓷的紋樣，而大班則是難度更大的紙筒造型。
三、“表情包”溫馨提示語的設計與粘貼
從以往我們開展大型活動的經驗來看，會發現一些家長和孩子的行為習慣不是特別文明，老師們現場的制止總是收不到成效，所以我就想粘貼一些“溫馨提示”去“提醒”家長要以身作則，做好榜樣。但是一般的“溫馨提醒”大家看得多了，估計也會“視而不見”，于是我結合了最近網絡上大熱的表情包與網絡流行語，用搞笑的表情和幽默的文字去提醒幼兒和家長:要遵守秩序、不插隊，不亂扔垃圾、講文明。
四、電子邀請函的制作
除了紙質邀請函的發放，我還在活動前一天收集各個場地的環境照片與展板圖片，做成電子邀請函發在朋友圈中，一是因為如今手機網絡更強大的擴散效應，二來更好地落實整個活動流程，讓大家一目了然。
不足:
一、點心的選擇考慮不夠周全
在幼兒完成所有的項目離園前，可憑邀請函領取一份小點心，點心是我去挑選的，是奶吧里的一份奶酪餐包和一瓶鮮奶(熱的)。由于中班分流時間安排在下午，所以當中班孩子拿到鮮奶時，牛奶已經冷了，并且這種牛奶的存放時間不宜過長。如果下次還需要準備類似的點心，可以考慮得再周到一些。
二、部分細節還有待完善
雖然目前我園的硬件條件比較艱苦，但是在細節考慮上如果更周全一些，也能夠彌補一些缺憾。比如，美食餐桌的桌布的邊角固定一下，餐桌就會更整潔美觀;后花園倉庫的門關閉做好裝飾，整個環境也會更加優美和諧。
幼兒園元旦活動總結(2)
寒冬辭舊歲，瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際，我們滿載著收獲即將送走羊年，以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接猴年的來臨時，我們大二班迎新年系列活動已經閃亮登場。這次的活動豐富多彩，有我們的“親子大舞蹈”、“快樂自助餐活動”，活動開展的非常的順利，家長給我們的反饋的也是非常的好，希望多開展這樣的集體有意義的活動。
在活動開展前我們進行了一系列的安排，我們請家長給孩子準備好了要展示的活動內容。每一個孩子都準備了關于猴年的節目，有故事《猴子撈月》，有表演《孫悟空大戰白骨精》等等，還有歌曲舞蹈，古箏彈奏等等豐富多彩的節目。
接下來是我們的另一個環節，“快樂自助餐”，快樂自助餐主要是我們的家長自己準備好各種小點心、水果、各類菜肴，自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長會拿來一樣的食物，就分配好各自帶的東西，這樣花樣就更多了。
今天每個人臉上都嵌著笑容，最屬開心的就是我們的小朋友，在活動結束后我們又給小朋友們發放了禮物，相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開心，不但有吃有喝有玩又有禮物，他們的這個節日真是過的不錯。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機記錄下來了，也可以讓他們在以后的時光里回味一下我們的精彩時刻。
活動結束了，這一次的活動給我們帶了很大的意義，在活動中增進了孩子與父母的關系，同時在這一次活動中體現了我們大二班的整個集體的團結性與合作性，又多了我們與家長之間交流的空間。這次的活動也已經告一段落--圓滿成功。
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