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活動目標：
1、 理解生活中媽媽對自己的愛，萌發愛媽媽的情感。
2、 觀察、理解畫面所表達的意思，初步積累閱讀經驗。
活動準備：
課件《我媽媽》
活動過程：
1. 介紹人物，激發興趣.
l 這是誰？這位媽媽在干什么？
l 媽媽在做鬼臉給誰看？為什么？
l 一位會做鬼臉給寶寶看，逗寶寶笑的媽媽是個什么樣的媽媽？
小結：這是一個一心想讓寶貝快樂的媽媽，一個可愛的媽媽。
2. 閱讀繪本，激發情感
(1) 媽媽的本領
l 翻閱圖1、2、3
l 媽媽有哪些本領？（在第幾頁上？）
小結：媽媽的本領可大了，會做各種各樣、香香甜甜的蛋糕；媽媽唱歌比天使的聲音更動聽；媽媽跳舞可漂亮了。
(2) 愛媽媽的理由
l 出示圖4：這是誰？你從哪兒看出來這只蝴蝶是媽媽變的？
把媽媽畫成一只蝴蝶是什么意思？
小結：媽媽像蝴蝶一樣美麗。
l 出示圖5：剛才把媽媽畫成一只蝴蝶是想說媽媽漂亮，這里把媽媽畫成沙發又想說媽媽什么？
體驗：坐在老師身上試試，說說坐在“媽媽”身上是什么感覺。
小結：坐在媽媽身上就像坐在沙發上一樣，那么溫暖，那么舒服。
(3) 媽媽的愛
l 出示圖6、7：這還是那位媽媽嗎？媽媽什么時候像小貓？
l 交流生活經驗：你的媽媽溫柔的時候都為你做過哪些事？
l 觀看VCR，這些溫柔的事，你媽媽都做過嗎？
小結：每天，媽媽都溫柔地照顧我，關心我，我知道那都是因為媽媽愛我。
l 媽媽什么時候會像獅子一樣？生氣的時候，她還愛你嗎？
小結：無論媽媽是像小貓一樣溫柔，還是像獅子一樣生氣，她都一樣那么愛我們。
l 完整欣賞故事，插問：猜猜媽媽會對寶寶說一句什么悄悄話？什么叫永遠？
3. 情感表達：
你們有什么悄悄話想對媽媽說？把你對媽媽的愛大聲說出來
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