幼兒園大班十月份工作心得

　　一、我的收獲
　　1、在丹桂飄香的季節(jié)里，10月15日，大三班在紫金山開展“保護綠色家園，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的親子環(huán)保撿垃圾活動。上午9時，環(huán)保服裝秀在活潑、歡快的音樂中開始了，孩子們走著整齊的模特步，精神抖擻地上場了。他們穿著各種廢舊材料制作的服裝，走著優(yōu)美的步伐，充分的展示了自信。服裝秀還吸引了眾多游客的駐足觀看，對孩子們的精彩表現(xiàn)連聲喝彩。環(huán)保服裝秀后，孩子們又拿出了事先準備好的垃圾袋，沿路開始了撿垃圾活動。“老師，地上的垃圾真多。”孩子們彎下腰，用自己的雙手撿起一份份垃圾，放在垃圾袋里。冒著爬山的辛苦，孩子們在長達1個多小時的活動中沒有一個喊累的，一個個都努力奮斗，力求將垃圾掃除一盡，使得環(huán)境恢復(fù)美麗，用自己的方式表達對地球媽媽的關(guān)愛。通過一系列的環(huán)保活動，增強幼兒從小熱愛、保護地球的意識，倡導(dǎo)宣傳人類是大自然的保護者，以實際行動喚起人們珍愛地球、保護環(huán)境的意識

　　2、在幼小銜接活動中
　　（1）我開展了整理書包活動，10月19日，大三班為了培養(yǎng)幼兒自己整理小書包的習(xí)慣，開展了幼小銜接活動——整理小書包。在活動中，首先教師告訴幼兒書包的結(jié)構(gòu)和作用，然后幼兒開始自己整理小書包，并將學(xué)習(xí)用品分類、分層的擺放。最后通過游戲：整理小書包競賽，小選手們迅速有序的把這些學(xué)習(xí)用品裝進了書包里，然后拉好書包拉鏈。通過本次活動發(fā)展了幼兒的動手能力，養(yǎng)成了自己整理書包的好習(xí)慣，為入小學(xué)打下了基礎(chǔ)。
　　（2）大三班近日開展“小小氣象員”的活動，現(xiàn)在班上的孩子們可關(guān)心氣象了，他們每天晚上觀看天氣預(yù)報，然后第二天很早入園爭著當(dāng)“小小氣象員”，瞧！今天，就有兩位“小小氣象員”在合作著布置班上的“小小氣象站”呢！你換天氣圖標、我寫溫度，分工合作可認真呀！我班還利用課余時間，組織孩子們進行播報天氣的活動，通過本次活動孩子們不僅關(guān)心生活了，而且使孩子們的語言能力和合作能力得到了發(fā)展。
　　具體包括：
　　（1）利用論壇和家長園地向家長宣傳幼小銜接的重要性。
　　（2）班級開展“整理書包”活動。
　　（3）班級開展“小小氣象員”、“本周小明星”

　　3、在教學(xué)上我們針對大班幼兒的特征，開展了“驚奇一線”主題活　’，主題驚奇一線的核心理念
　　做人習(xí)慣:
　　1.體驗用繩子玩游戲的樂趣，養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。
　　2.對長輩和朋友有愛心。

　　學(xué)習(xí)習(xí)慣:
　　孩子有較強的探索能力、創(chuàng)造力，通過大量的收集、展示、操作、游戲，可以滿足幼兒對“線世界”的無限想象、創(chuàng)造、表現(xiàn)的需求和欲望。

　　生活習(xí)慣:
　　學(xué)習(xí)扎辮子的技巧，嘗試自己穿衣服，增進幼兒的動手能力，發(fā)展身體平衡感。

　　二、我的困惑
　　教學(xué)工作：
　　1、如何培養(yǎng)大班幼兒學(xué)習(xí)的傾聽習(xí)慣？
　　于是，我還針對這一問題，對班上有這樣行為習(xí)慣的幼兒，進行觀察記錄，這樣一來，一舉兩得，孩子得到了正確引導(dǎo)，我的困惑也得到了解決。
　　2、如何糾正孩子拿筆的錯誤，應(yīng)該如何指導(dǎo)？

　　保健工作：
　　保育老師每天都能認真地做好消毒和打掃工作，協(xié)助教師每天隨檢，午檢，離園檢。加強幼兒的保健衛(wèi)生，做好預(yù)防工作，經(jīng)常曬被子、枕頭，減少細菌滋生。幼兒的出勤率較高。并受到家長的贊揚。
　　困惑：怎樣讓孩子有一個良好的午睡習(xí)慣。
　　我是這樣做的，我堅持每天孩子上床后，放一個好聽的故事給孩子們聽，讓他們邊聽故事，邊溫馨的入睡。
 

【幼兒園大班十月份工作心得】相關(guān)文章：

• 2015年幼兒園教研總結(jié)

• 2015年幼兒園秋季學(xué)期小班班級總結(jié)范文

• 2015年幼兒園早期教育工作總結(jié)

• 幼兒園暑期培訓(xùn)總結(jié)

• 2015年幼兒園大班數(shù)學(xué)教研總結(jié)范文

• 2016年第一學(xué)期幼兒園教師個人總結(jié)

• 上學(xué)期幼兒園中班班務(wù)總結(jié)

• 2015年專題總結(jié)范文:如何培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感

• 秋季幼兒園大班英語教學(xué)總結(jié)

• 2015年幼兒園年度總結(jié)范文

• 大班幼兒教師個人工作總結(jié)

• 2015下期幼教工作總結(jié)范文