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提到幼兒園老師，很多家長都會認為，不就是哄孩子玩嗎，有什么難的呢？甚至，有些家長還對老師不夠理解和信任，擔心老師偏心，對孩子不夠關注，一有問題就興師問罪：“為什么不重視我們家孩子”、“孩子在學校被欺負了，怎么不管”……
然而，真正的幼師職業卻并不簡單。作為孩子的啟蒙老師，教給孩子知識和學習技能，幫助他們開拓視野，陪他們快樂健康成長。老師們從早忙到晚，即使在孩子們離園以后，還要備課、寫教案、做教具、進行各類專業培訓以不斷提升自己的專業素養。
并非人人都可以成為合格的幼兒園老師，成為一名深受家長和孩子認可的老師更是需要超強的業務技能和綜合能力。讓我們一起去探索優秀的幼兒園老師的“強悍”內心吧。
1、她有強大的愛心和包容心
愛是最好的教育。在幼兒園里，老師就是孩子們最大的心靈依靠，毫不夸張地說，有時候老師的權威甚至高過父母。如果老師不喜愛、不接納他們，他們幼小的心靈該會有怎樣的難過？每個孩子都是極其敏感的，老師們的一個眼神、一個動作，也許都會讓他們的情緒產生強烈的波動。所以，雖然幼兒園老師很多都是沒有結婚的女生，但是她們卻懂得要給予孩子父母般的關懷，包容孩子的各種小習慣。
2、她有過硬的專業素養
對于幼兒園老師來說，上課時聲調的高低、音量的大小、表情是否豐富、身體語言如何運用，都是吸引孩子注意力的有效手段。在幼兒階段，孩子的注意力集中時間較短，很容易分神，這對老師們的專業能力提出了更高要求。老師在課堂上要收放自如，既能讓孩子在游戲中玩得開心，又能讓他們在游戲中獲得發展，這是需要過硬的“內功”的。此外，老師既要能彈、能唱、能跳、能畫，還要能做手工、能自制玩教具作為補充、能布置教室環境，能導演各類大型園所活動，這樣的幼兒園老師，實乃多才多藝！
3、她懂兒童心理學和教育學
不懂心理學，就不懂得解讀孩子們各種行為背后的深刻含義；不懂教育學，就無法組織孩子們進行各類集體活動。幼兒園老師面對的不是一個小朋友，而是一群小朋友，她們懂得每個孩子都具有成人同樣的尊嚴和權利，懂得每個孩子發展的個體差異性。
針對這種現狀，老師們應該如何把握各項教學活動的節奏？如何在展開教學活動時照顧到每個小朋友的發展和學習呢？這些可不是教一首兒歌、講一個簡單的故事就能做到的事情。講完故事后，如何問問題，如何通過后續的問題引發小朋友的思考，這對老師自身也提出了更高的要求。
4、她有多元的知識結構和開闊的眼界
幼兒園老師除了多才多藝以外，知識結構和眼界也非常重要。在幼兒園，小朋友經常會提出各種奇奇怪怪的問題，老師要用小朋友能理解的方式進行解答。為此，老師們必須不斷學習，給自己充電，開闊眼界，通過自己的回答，引導孩子在幼兒園階段盡早地形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。
俗話說：三歲看大，七歲看老。對于孩子來說，幼兒園老師絕對不是簡單的“保姆”，而是擔當著“啟蒙者”的重要角色，一言一行都影響著孩子“三觀”的形成。在幼兒園，除了書本知識，老師教給孩子的會更多。
（一）教會孩子良好的學習習慣
幫助孩子養成良好的學習習慣，對于他們一生的成敗起著極為關鍵的作用。從小培養孩子們熱愛學習、樂于鉆研的熱情，鍛煉他們的想象力、邏輯思維能力、語言表達能力等，將會幫助他們登上人生的成功巔峰。
（二）教會孩子良好的生活習慣
在家里，父母愛孩子，什么事情都會為他安排好，而在幼兒園，老師會更好地鍛煉孩子的生活自理能力，讓他們形成早睡早起、進行體育鍛煉、餐前便后洗手等良好的生活習慣。
（三）教會孩子與人交流相處
美國心理學家卡耐基認為：成功=30%的才能+70%的人際關系，可見具有良好的人際交往能力多么重要。如今的家庭大部分是獨生子女，有的家長對孩子過于溺愛，助長了孩子自私、任性的行為。在幼兒園，幼兒要和一群孩子共同相處，必須要學會正確地表達自己的想法，學會與人交流和分享。
（四）教會孩子建立規則意識
無規矩不成方圓，規則意識和習慣的養成在幼兒期甚為關鍵，而規則意識的建立不是單靠說教和硬性規定就可以做到的。結合幼兒的年齡特點，老師要懂得借助游戲的形式幫助孩子從小建立規則意識。比如在游戲中建立規則，學會排隊和等候，同時引申到在社會群體和各種社會活動中，我們經常會遇到需要等候和輪流的情況，還有上幼兒園不能遲到、作業要按時完成、做錯事了要道歉等，逐步規范孩子的行為，建立初步的規則意識。
有一位幼兒園老師曾經幽默地寫道：
幼兒教師可以當警察因為經常在班里為孩子們“破案”；
幼兒教師可以當主持人因為整天為公開課想“花招”；
幼兒教師可以當演員因為經常陪幼兒扮演各種角色；
幼兒教師可以當保姆因為孩子的吃喝拉撒睡都由教師掌管；
幼兒教師可以當藝術家因為整天寫黑板、布置教室和主題墻；
幼兒教師可以當作家因為經常寫計劃總結和論文。
其實，幼兒園老師，更可以當超人。孩子在幼兒園的每時每刻，他們都在變換自己的角色，給孩子快樂的時光，貼心的守護，更給家長放心的理由。
這就是幼兒教師，在她們溫柔的外表下，藏著一顆強悍而又略帶疲憊的心，讓我們給予幼兒園老師更多的理解與尊重！
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