教育筆記:請體會孩子的感受
對于徐xx我真的很頭疼,突然有一天,他和一個小朋友打起來了,他說是那個小朋友先動手的,那個小朋友說是徐xx先打他的,一時我也沒什么頭緒,我先是批評了兩個孩子,我告訴他們:無論是誰先打的誰,你們兩個都動手了,這樣我就不高興了,你們認為你們相互打架的行為對嗎?兩個孩子低下了頭,告訴我說:老師我們錯了,下次他在打我,我告訴老師。我點點頭,留下徐xx在我這里。因為我知道這個孩子是不服我的做法的,我必須讓他真正的明白不能打人的道理。我試著讓他講述自己的感受。徐xx告訴我:我很生氣。我說:我知道你很生氣,而且真的很生氣。佳怡用不自信的眼神看著我,我對他點點頭并問到之后呢?佳怡很認真的說:他打我很疼。我說:他那么用力,你一定很疼的。并順手取幫他揉揉疼的地方。佳怡說:他打了我,我也打了他。我說:哦,是這樣啊!那你覺得你打了他,你高興嗎?佳怡認真的想了想說:不高興!他哭了。我很驚奇,我抱抱他,并問他:你覺得你采取什么方法,你們倆個都會高興,而且以后還是好朋友呢?我看見佳怡在很認真的想,想了很久,我也在等他。終于,我看見他微笑的對我說:如果老師幫我,那我就告訴老師。我開心極了,我肯定的對他點點頭,并親了一下他說:好的!加油。之后,我慢慢的看到了佳怡的改變。
【幼兒下學期觀察記錄《請體會孩子的感受》】相關文章:
• 幼兒觀察記錄《睡前小故事讓孩子安靜入睡》
• 幼兒下學期觀察記錄《多一句表揚》
• 小班觀察記錄《提高孩子角色扮演能力》
• 九月小班上冊教養隨筆《哄孩子也有一招》
• 幼兒園觀察記錄案例《小水滴生氣了》
• 小班上學期觀察記錄《剛開學遇見孩子哭了》
• 觀察記錄:換一種教育方式
• 精品幼兒園觀察記錄《老師我給你搬椅子》
• 觀察記錄:小班幼兒節奏感的培養
• 幼兒教師觀察記錄《給孩子帶來快樂的奧爾夫音樂》
• 幼兒園觀察記錄《和孩子做好朋友》
• 精品幼兒園觀察記錄5篇