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猴子變沙發（大班律動）
活動目標:
1.初步用動作隨樂變出“猴子變沙發”的情景—出門找朋友、相互逗樂、變沙發。
2.通過創編，用身體嘗試不同部位創造性地表現不同的沙發造型。
3.在兩兩合作坐沙發的環節能友愛同伴，能愛惜和保護自己的“沙發”。
活動重點：
初步用動作隨樂變出“猴子變沙發”的情景—出門找朋友、相互逗樂、變沙發。
活動難點：
通過創編，用身體嘗試不同部位創造性地表現不同的沙發造型。
活動準備：
節奏感強、音樂歡快的《甩蔥歌》
活動過程：
一、故事導入，激發興趣。
二、提煉動作、感知音樂。完整和樂，解決音樂、動作和故事的關系。
1、老師帶領幼兒坐在椅子上用手進行律動游戲
2、提問：猴哥和猴妹妹玩的是什么游戲？猴妹妹聽到了什么聲音自己也想變沙發給猴哥坐？
3、聽音樂，再次用手進行律動游戲
三、更高更適宜的挑戰
1、創編沙發造型
2、請一名幼兒玩游戲，引出愛惜和保護沙發
3、請兩名幼兒玩游戲，合作嘗試變沙發
4、請所有幼兒自由找朋友，創造性表現自己的沙發
5、帶著撓癢癢的動作，再次創編沙發造型
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