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幼兒園大班美術(shù)教案《美麗的封面》含反思

美術(shù)教案日期：2021-05-04 作者：戒不掉的煙々

【www.fasang.cn - 幼兒園美術(shù)教案】

《大班美術(shù)教案《美麗的封面》含反思》這是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看大班美術(shù)教案《美麗的封面》含反思！

活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、感受版畫的色彩美、造型美，體驗(yàn)成功的快樂。
　　2、讓幼兒嘗試進(jìn)行版畫，掌握版畫的基本方法，能初步表現(xiàn)出版畫藝術(shù)的美。
　　3、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
　　4、體驗(yàn)運(yùn)用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　各色顏料；幼兒繪畫毛筆；吹塑紙；鉛筆；幼兒自己的花卉日記；等。
　　活動(dòng)重點(diǎn)：感受不同材料進(jìn)行作畫的樂趣。
　　活動(dòng)難點(diǎn)：掌握版畫的基本方法。
設(shè)計(jì)思路：
　　隨著主題活動(dòng)《親親大自然》的開展，經(jīng)過了一段時(shí)間幼兒對花卉的探索后，幼兒都制作了一本花卉日記本，在對日記本制作的后期做一個(gè)怎樣的封面讓大家開始了思考。在國外，版畫是藝術(shù)類的必修課，近些年我國各地已有些版畫家在為兒童版畫教育事業(yè)默默地做貢獻(xiàn)，這是非常可貴的。同時(shí)我受一些大畫家版畫作品的啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)版畫的與眾不同的美感，何不讓我們的幼兒也來嘗試嘗試，陶冶幼兒的性情，使幼兒感受生活中的美，萌發(fā)審美、表現(xiàn)美的情趣呢？于是，我就設(shè)計(jì)了這次的版畫活動(dòng)。
活動(dòng)流程：情景感知→交流討論→過程運(yùn)用
活動(dòng)過程：
　　一、情景感知
　　引起興趣，導(dǎo)入：
　　1、我們的花卉日記已經(jīng)完成的差不多了，顏色涂好了，名字寫好了，我們可以拿著它去向別人介紹自己的日記了，對不對？
　　2、看看還有什么可以做的？（引導(dǎo)幼兒給日記做一個(gè)封面。）
　　3、欣賞一些書的封面。
　　二、交流討論
　　我們也來給自己的花卉日記印個(gè)封面。
　　教師講解示范：
　　1、從日記中選擇好一朵花，或從環(huán)境中選一張你認(rèn)為最好看的花。
　　2、用鉛筆在吹塑紙上勾出選好的花。
　　3、選擇顏料進(jìn)行涂色，顏料要干點(diǎn)，邊涂邊印。
　　三、過程運(yùn)用
　　幼兒自由進(jìn)行操作，師巡回觀察。鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試。
　　延伸，自由欣賞同伴的作品，說說自己的封面是印的什么花。
　　各環(huán)節(jié)滲透：
　　在區(qū)域活動(dòng)中讓幼兒針對幼兒的花卉日記，可以向各位朋友和同伴進(jìn)行介紹和講解。
　　美工區(qū)中提供相應(yīng)的材料，讓幼兒嘗試對交通標(biāo)志等進(jìn)行制作封面，同時(shí)可以引導(dǎo)幼兒在平日的活動(dòng)中對各種資料進(jìn)行整理后制作封面。
課后反思：
　　本次活動(dòng)是讓幼兒善于發(fā)現(xiàn)身邊的美，學(xué)會(huì)用藝術(shù)的形式表達(dá)美、創(chuàng)造美。《美麗的孔雀》通過觀察發(fā)現(xiàn)孔雀羽毛的美感，再根據(jù)孔雀羽毛的特征設(shè)計(jì)花紋。在教學(xué)中，我通過跳孔雀舞、畫孔雀來激發(fā)幼兒繪畫的興趣，感受動(dòng)物的美，陶冶了幼兒的情感。
　　不足之處：
　　個(gè)別幼兒尾翎畫的不夠大，很多細(xì)節(jié)還不夠完善（畫孔雀時(shí)，個(gè)別幼兒頭和身體的比例失調(diào)----頭大身體小）以后還要多思考把握好每個(gè)細(xì)節(jié)。