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大班健康教案《玩繩》含反思

健康教案日期：2020-04-17 作者：巴拉拉

【www.fasang.cn - 幼兒園健康教案】

大班健康教案《玩繩》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒提高動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性，具有良好的合作意識(shí)，探索繩子的各種玩法，體驗(yàn)在體育活動(dòng)中創(chuàng)造性玩繩的樂趣，體驗(yàn)人多力量大，同伴間應(yīng)該相互合作的情感，快來看看幼兒園大班健康《玩繩》含反思教案吧。

　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、探索繩子的各種玩法，體驗(yàn)在體育活動(dòng)中創(chuàng)造性玩繩的樂趣。
　　2、提高動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性，具有良好的合作意識(shí)。
　　3、體驗(yàn)人多力量大，同伴間應(yīng)該相互合作的情感。
　　4、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　繩子人手一根

　　活動(dòng)過程：
　　1、幼兒聽著節(jié)奏明快的音樂做律動(dòng)
　　2、引導(dǎo)幼兒探索繩子的多種玩法，提醒幼兒將自己玩繩的方法及時(shí)告訴同伴。教師充分肯定幼兒新穎的玩法，并進(jìn)行集體演示。
　�。�1）套和跳的玩法
　�。�2）走和平衡的玩法
　　3、引導(dǎo)幼兒探索合作玩繩的方法，在教師的引導(dǎo)下，示范各自的玩法。
　　4、相互介紹、交流不同玩繩方法。

　　活動(dòng)反思：
　　興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力和源泉，幼兒的天性是活潑好動(dòng)，本活動(dòng)我覺得充分調(diào)動(dòng)起了幼兒的學(xué)習(xí)積極性。在活動(dòng)中孩子們感受到了游戲的快樂，能夠主動(dòng)積極參與探索繩子的變化，打破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，不再是以往的老師教，幼兒被動(dòng)地學(xué)。充分體現(xiàn)了老師的主導(dǎo)作用和幼兒的主體地位。培養(yǎng)了幼兒的探索精神，創(chuàng)造了條件讓幼兒實(shí)際參加了探究活動(dòng)，孩子們?cè)谕娴倪^程中并獲得了自我認(rèn)知、身體運(yùn)動(dòng)、語言、思維力、想象力等方面的相關(guān)發(fā)展。同時(shí)也培養(yǎng)了他們的合作精神。