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幼兒園中班教案《我愛我的小羊》

美術(shù)教案日期：2019-12-26 作者：多余の解釋

【www.fasang.cn - 幼兒園美術(shù)教案】

中班教案《我愛我的小羊》適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒初步學(xué)習(xí)合作，體驗(yàn)共同完成任務(wù)的快樂感受，能大膽的表述自己的想法，并且根據(jù)自己的意愿來裝飾和添貼小羊及其周圍，能呈現(xiàn)自己的作品，并能欣賞別人的作品，快來看看幼兒園中班《我愛我的小羊》教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)：
1、能大膽的表述自己的想法，并且根據(jù)自己的意愿來裝飾和添貼小羊及其周圍。
2、初步學(xué)習(xí)合作，體驗(yàn)共同完成任務(wù)的快樂感受。
3、能呈現(xiàn)自己的作品，并能欣賞別人的作品。
4、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：
六幅小羊圖、棉花、各種形狀的即時(shí)貼、小布片、各色毛線、蠟筆、記號(hào)筆。

活動(dòng)過程：
一、唱歌曲《我愛我的小動(dòng)物》導(dǎo)出活動(dòng)主題：小羊。引發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
1、“今天大家真開心，想不想唱支歌啊？”
請(qǐng)幼兒邊唱歌邊做動(dòng)作，在唱歌過程中模仿小動(dòng)物的動(dòng)作。（順序?yàn)樾‰u、小鴨、老虎、老鼠、小羊）
2、幼兒回憶剛才唱過的動(dòng)物有哪些。
①“剛才我們歌里都唱了哪些動(dòng)物呢？” （小雞、小鴨、老虎、老鼠、小羊）
②“小羊是什么樣子的啊？”
教師給小羊的范圖。引導(dǎo)幼兒有次序的觀察：頭（有彎彎角；有胡子）→身體（上面長(zhǎng)了羊毛）→尾巴（短小）

二、激發(fā)幼兒為小羊打扮的興趣和熱情。
1、“你們想把小羊打扮的更加漂亮嗎？”
2、“你們想在圖畫上添上什么東西呢？請(qǐng)你和你旁邊的好朋友說一說。”
3、幼兒自由討論。教師請(qǐng)若干位幼兒來說一說。
4、“啊！我們真棒！想了那么多的辦法。那你們想試一試嗎？”

三、交代操作要求。幼兒添貼，教師指導(dǎo)。
1、要求：將撕下不用的紙放在白色的盆子里。并且和你的小伙伴想一想還有什么可以大家一起來做的，好嗎？
2、幼兒操作，教師隨機(jī)的表揚(yáng)有創(chuàng)意和認(rèn)真貼畫的幼兒。適當(dāng)?shù)膸椭擞欣щy的幼兒。

四、大家一起來看一看畫。（采用分組的形式）
1、大家一起來欣賞一組的小羊。
2、“你在上面貼了什么啊？能給我們來說一說嗎？”
3、教師對(duì)于幼兒的進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。
“今天你們打扮的小羊可真高興，你們心里開心嗎？”
“你們開心的時(shí)候想做什么啊？”
4、一組幼兒一起來唱一唱歌曲《我愛我的小羊》。

五、活動(dòng)延伸：
在活動(dòng)后，將小羊貼在教室內(nèi)請(qǐng)有興趣貼的幼兒繼續(xù)活動(dòng)。