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活動目標：
1.理解故事內(nèi)容，體會豐收帶來的喜悅和煩惱。
2.學習用動作表現(xiàn)詞語：摘、拉、推
活動準備：課件ppt
活動過程：
一、出示圖片導入活動
小朋友，今天老師請來了兩個好朋友，這位是熊寶寶，這位是熊媽媽（出示圖片，熊寶寶、熊媽媽）
熊媽媽和熊寶寶有一個很大的果園
二、展示多媒體圖片，讓幼兒理解故事情節(jié)；
﹙1﹚出示ppt圖片講述第一段
我們來看看熊媽媽的果園有哪些水果
（讓幼兒講述水果的名稱：紅紅的蘋果、黃黃的梨子、綠綠的西瓜
教師講述第一段故事
（2）出示圖片講述第二段，學習摘、拉、推
提問：熊媽媽是怎樣摘果子的，我們來學學。
熊寶寶和熊媽媽是怎樣把一車水果運回家的呢？（學習拉和推的動作）
（3）講述第三段，
提問：熊寶寶和熊媽媽誰在了哪里？為什么？
提問;那我們來給熊寶寶和熊媽媽想個辦法吧
師：小朋友想的辦法真不錯，熊媽媽和熊寶寶也想了一個辦法就是用水果蓋間大房子。
（4）出示圖片，繼續(xù)講述第四段故事
提問：熊媽媽和熊寶寶用什么水果做門和窗？
小結(jié)：用西瓜做墻，用蘋果做屋頂，用梨子和葡萄做門和窗，美麗的水果屋蓋好了。
（5）出示圖片，繼續(xù)講述第五段故事
那我們小朋友來看看桌子和椅子是用什么做的?
熊媽媽和熊寶寶可開心了，每天都能吃到好吃的水果了。
三：完整欣賞故事
今天老師請來的朋友給小朋友講的故事叫水果屋，這個故事好聽嗎？小朋友想不想也來講一講這個好聽的故事呢？我們看著圖片一起來講一講這個好聽的故事吧！
四：結(jié)束活動
好了小朋友今天的故事時間到了，我們把今天這個好聽的故事講給班里面的好朋友聽好不好？
附錄童話故事《水果屋》：
秋天到了，熊媽 媽的果園里到處都是水果。紅色的蘋果，黃色的梨子，綠色的西瓜，紫色的葡萄，真是好看極了！
一天清晨，熊媽 媽和熊寶寶高高興興地來到果園摘水果，他們摘了一個又一個，裝了滿滿的一車子，熊媽 媽在前面拉，熊寶寶在后面推，“嗨喲嗨喲”把水果運回了家。
水果真是太多了，把屋子塞得滿滿的。熊媽 媽和熊寶寶沒有地方住，只好睡在外面了。天又黑，又冷，熊媽 媽和熊寶寶凍得睡不著覺，只好在院子里走來走去。
后來他們想出了一個好辦法：用水果蓋間大屋子。熊媽 媽和熊寶寶用西瓜做墻，用蘋果做屋頂，用梨子和葡萄做門窗，美麗的水果屋蓋好了。
瞧，屋里的桌椅也是水果做的。熊媽 媽和熊寶寶每天都可以吃到又香又甜的水果了！小動物們都來啦，他們吃著水果，跳著舞，高興極了！
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