活動目標
1、在觀察螃蟹的基礎上,學習用折、編的方法制作螃蟹。
2、激發幼兒對做做玩玩的興趣。提高幼兒的動手能力。
3、培養幼兒良好的操作習慣。
活動準備:紙條、彩紙、膠水、紙盒、課件、
活動過程:
一、 謎語引出主題
鉗子一雙,尖刀八把
身披盔甲,橫行天下。
二、 利用課件、觀察螃蟹的外行特征。
1、 螃蟹是什么樣子的?
2、 螃蟹有幾條腿?
3、 螃蟹頭上兩個大大的象剪刀一樣的是什么?(螯)
三、學習制作螃蟹
小朋友,你們想來做螃蟹嗎?老師做了一個螃蟹,你們看。
(一)出示范例,提問:
老師做的這個螃蟹用了哪些材料?
你們猜猜我是怎么做的?
(二)教師示范講解
1、 我用紙盒做了螃蟹的身體,用長條紙通過折然后用膠水貼做了螃蟹腳
2、 螯是用紙編織的。你們想學嗎?
重點講解編紙的方法。
3、提示注意衛生。
(三)幼兒操作
1、 介紹材料
2、 在制作的時候想好先做腳還是先做螯。
3、 使用雙面膠,撕下的紙放入指定地方。
4、 注意地面的整潔,及時把廢紙撿起來。
5、 教師巡回指導。
四、展現交流
1、給同伴介紹自己制作的螃蟹,一起分享成功的喜悅。
2、 你的螃蟹會爬到哪里去。
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