目標(biāo):
1、知道幼兒園有許多玩具,玩具是放在玩具架上或玩具柜中的,懂得玩過(guò)玩具后要把它放回遠(yuǎn)處,學(xué)會(huì)收拾玩具。
2、能根據(jù)玩具標(biāo)記圖,學(xué)習(xí)一一對(duì)應(yīng)收拾擺放玩具。
準(zhǔn)備:
1、一個(gè)會(huì)哭會(huì)笑的娃娃。
2、 玩具標(biāo)記圖一套。
過(guò)程:
1、送娃娃回家。
(1)尋找娃娃哭聲:將娃娃丟棄在一角,使其發(fā)出哭聲,帶領(lǐng)幼兒尋找哭聲是從哪里來(lái)的。
(2)找到娃娃后拍一拍,親一親,與娃娃對(duì)話:“你為什么哭啊?”引導(dǎo)幼兒關(guān)心娃娃,說(shuō)一說(shuō)娃娃的家在哪里。
(3)請(qǐng)幼兒將娃娃送回家,使其發(fā)出笑聲,說(shuō)一說(shuō)娃娃為什么哭了。啟發(fā)幼兒想象自己找不到媽媽時(shí)會(huì)怎樣,使幼兒懂得玩完玩具要送玩具回家。
2、認(rèn)識(shí)玩具標(biāo)志圖,初步會(huì)一一對(duì)應(yīng)收放玩具。
(1)提問(wèn):班上還有哪些玩具,這些玩具的家在哪里呢?你是怎么知道的?(讓幼兒觀察玩具柜上的標(biāo)記圖,知道標(biāo)記圖的作用。)
(2)找一找還有什么玩具沒(méi)在自己家里,請(qǐng)幼兒幫助它們回家。
3、游戲“誰(shuí)走錯(cuò)了”。
(1)請(qǐng)幼兒閉上眼睛,將部分玩具拿出玩具柜,散放各處或調(diào)換位置。
(2)請(qǐng)幼兒睜開(kāi)眼睛,觀察什么玩具做錯(cuò)了“家”,幫助將玩具送回家。
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