活動目標(biāo)：

1.通過認(rèn)真觀察畫面，積極參與游戲，敢于表達(dá)自己的想法。

2.在閱讀繪本和參與游戲過程中，理解和體驗團(tuán)結(jié)的重要。

活動準(zhǔn)備：故事ppt

活動過程：

一、繪本閱讀，理解故事內(nèi)容

師：孩子們今天我們一起來欣賞一個故事，故事是這樣的……

——五只熊抬著小船來到河邊，今天他們要參加一場重要的劃船比賽。

（一）講述故事開頭部分，猜測輸贏

出示大熊集體照和老鼠的集體照和隊伍的名稱：熊隊、老鼠隊

提問：你們覺得誰會贏呢？為什么？

——熊隊能贏，他們力氣大。

——熊隊能贏，他們船大。

——老鼠能贏，他們輕，所以劃得快。

小結(jié)：熊隊也認(rèn)為他們一定能贏。因為他們胳膊很強(qiáng)壯、熊掌很有力、他們的船槳很結(jié)實、他們的小船很牢固。

（二）展示故事結(jié)束部分，探尋原因

師：比賽很精彩，可結(jié)果卻讓人很意外。你們看誰獲得了冠軍。

——秘密就藏在這兩張圖片中,你們發(fā)現(xiàn)熊隊失敗的原因了嗎？

——你能找到老鼠隊獲得勝利的秘訣嗎？（五只老鼠都在劃嗎？這只沒有劃船的老鼠，它是做什么工作的？）

（三）欣賞故事主要部分，理解原因

師：事情的經(jīng)過是這樣的……

——熊隊的一號著急了，我們就要輸了……

小結(jié)：其實老鼠隊獲得勝利的秘訣很簡單四個字齊心協(xié)力。

——你們能做到齊心協(xié)力嗎？

——好，那么我們就來玩一個游戲看看你們是不是真的能夠做到齊心協(xié)力。二、游戲體驗，感知“齊心協(xié)力”

（一）講述游戲規(guī)則

師：你們能做到齊心協(xié)力嗎？

——那么我們來玩?zhèn)�劃船的游戲吧，看看你們是不是真的能夠做到齊心協(xié)力。

游戲規(guī)則：每隊五個小朋友，做一條船，（教師和孩子一起示范）斷掉為失敗，朋友五個人一組。

（二）第一輪游戲

討論：——請成功的一組來介紹：你們是怎么做到的？你們是怎么想出這個辦法的？什么是齊心協(xié)力?

演示給大家看：你們一組再試一下！真棒！

（三）第二輪游戲

討論：——你們遇到了什么困難？（請出現(xiàn)問題的一組來講，圍繞協(xié)商、分工、配合來進(jìn)行回應(yīng)。）

繼續(xù)游戲，體驗團(tuán)結(jié)的重要。

回應(yīng)預(yù)設(shè)：

人數(shù)很多，在一起做一件事，需要我們齊心協(xié)力才能做好。

所以齊心協(xié)力是要大家一起動腦筋想辦法。

遇到困難一定要先商量，而且一次一次去試一試。

三、聯(lián)系生活，運用情感遷移

——我們生活中還有哪些事情需要齊心協(xié)力？

小結(jié)：就像大家說的那樣，下次做這些事情的時候，遇到困難的時候，我們可以齊心協(xié)力來解決它。聯(lián)系生活記錄和分享自己的想法。

【大班活動：糊涂熊隊劃不快】相關(guān)文章：

• 幼兒園大班社會教案《我們和水》含反思

• 小班社會優(yōu)質(zhì)教案《爸爸回來了》含反思

• 中班社會《光盤行動從我做起》

• 幼兒園小班教案《愛護(hù)花草》含反思

• 幼兒園大班社會課教案《我，喜歡我自己》含反思

• 幼兒園大班社會教案《我的班級我做主》

• 幼兒園大班社會教案《大火球要爆炸》含反思

• 社會教案：超級變變變

• 幼兒園大班教案《父親》

• 幼兒園大班教案《交通標(biāo)志與規(guī)則》含反思

• 大班社會教案《表達(dá)愛》含反思

• 大班社會活動教案《寶島臺灣》含反思