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【精華】活動方案錦集九篇

主持人稿    日期:2021-05-23    作者:帶刺的菊花
【www.fasang.cn - 幼兒園主持人稿】
活動方案錦集九篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的活動方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

  活動設計思路:

  幼兒對大自然充滿了好奇心.大自然有各種各樣的植物,蒲公英也是其中一種.記得童年時對蒲公英就很好奇.它們看起來毛茸茸的.一碰,一吹,那絨球就會分散.如同降落傘,又似羽毛般輕盈.我們認為相比較其他的植物來說蒲公英對幼兒的吸引力會大一些.除了能激發他們的想象力和創造力之外.我們認為這也是一個很好的科學活動的延伸.從蒲公英生長的特性來表現律動,更有利于幼兒的理解與記憶.因此,我們設計了這一活動.

  活動目標:

  1.初步熟悉和感受樂曲旋律,能按老師的提示表演舞蹈.

  2.根據已有經驗,技能,大膽創編動作.

  3.能與同組的伙伴協調配合,友好交流.能親密,輕柔的接觸舞伴.

  舞蹈音樂:

  該舞蹈表現的是蒲公英種子的傳播,生長過程.即一開始蒲公英是一個絨球的狀態,在風中搖擺.當風吹來,蒲公英種子隨風四處飄揚,落地,生長,開花.一般節奏輕松的音樂都可以使用.音樂的結構為ABA式.由此表現蒲公英從整體到分散再到整體的三個狀態.

  活動準備:

  1.錄音磁帶,錄音機,錄像帶,錄像機

  2.四色絨球,,每種個6個.(視本班情況而定),讓幼兒戴在手腕上,同色的為一組.

  3.幼兒知道蒲公英的外形和播種形式,并且能看懂簡單的舞蹈圖譜.

  活動過程:

  一.導入

  1.春天到了,春姑娘給我們送來了禮物(拿出盒子),小朋友們想不想知道盒子里面是什么啊?

  請一名幼兒將盒子打開,拿出蒲公英.

  二.指導

  1.教師請幼兒說出他們看到了什么?是什么樣子的?

  2.教師請幼兒上來吹一吹,看看有什么變化?

  3.教師引導幼兒觀看錄像(草地上蒲公英在風中搖擺,風吹過來,蒲公英種子飄走了...)看完后請幼兒說一說用動作怎么去表現.

  4.教師將有特點的動作提取出來,讓創編的幼

  兒在教師哼唱曲調的伴奏下有節奏的做動作.并帶領全體幼兒練習.

  5.讓幼兒各自看一下自己絨球的顏色,明確自己所在的小組,每個小組就是一朵蒲公英.

  6.全體幼兒隨音樂自由表演.

  7.教師將幼兒創編的動作結合起來表演給幼兒看.

  8.教師朗誦故事,讓幼兒聽音樂完整表演一次.

  9.教師根據幼兒反應,將幼兒最喜歡的,最精彩的動作再次抽取出來,讓幼兒反復練習,并重點指導有困難的幼兒.

  10.幼兒再次完整隨音樂練習.活動結束.

活動方案 篇2

  健康教育是通過有組織,有計劃的健康教育。采取集體和個體的形式,普及公共衛生服務基本知識及養生保健方法及技術的一項工作。通過多種形式的健康教育活動,向農村及城鎮居民普及公共衛生服務基本知識與養生保健技術,增強居民的健康意識和自我防病能力,促使人們自覺采納有益于健康的起居。飲食,增強體質,消除或影響健康的危險因素。預防疾病,促進健康,提高生活質量。

  一、健康咨詢內容

  1、內容包括:健康教育,免疫規劃,孕產婦保健,慢性病預防保健等。

  2、提供針對的人群:針對轄區內不同人群。

  二、健康教育咨詢實施方法

  1、開展健康教育知識講座,以公衛醫生和村醫為骨干,成立健康教育醫生隊伍,在各社區和責任村普及健康知識。

  2、開展社區健康咨詢,以發放宣傳資料,團隊在責任社區進行義診咨詢,包括合理營養,各種慢病的防治知識。

  三、接受教育的對象

  1。農村及城鎮居民,包括常住居民和流動人口

  2。重點人群:以社區婦女,兒童,老年人,慢性病患者。

  四、基本原則

  1、堅持科學,適用,突出,特色。

  2、廣泛參與,重點突出

  五、健康教育內容

  1、宣傳普及健康保健知識,促進行動

  2、重點人群教育:社區婦女,兒童,老年人,慢性病患者。

  3、居民健康教育:合理膳食,控制體重,適當運動,心理平衡,改善睡眠,戒煙,限鹽,限酒。控制藥物依賴等可干預的健康危險因素基本知識健康教育。

  4、重點慢病,開展高血壓,糖尿病,精神病等健康教育。

活動方案 篇3

  籌備安排篇

  一、參會人員安排:

  總人數:430人

  1.街道領導 8人

  2.外協單位 17人

  3.特信公司 8人

  4.***村委 5人

  5.本公司參會人員根據人力資源部12月22日提供的名單如下:

  集團公司 52人

  ***公司 117人

  ***公司 207人(含演員王曉麗、獲獎通訊員羅洪林)

  金華*** 6人

  注:本公司參會人員為公司班組長及以上管理人員、行政辦公人員、具有大專以上學歷的公司員工以及獲得表彰的員工等,總人數為391人左右

  二、獲表彰人員名單

  年度優秀管理干部、優秀員工名單由人力資源部提交;

  年度優秀通訊員名單:

  控股(集團)通訊組 陳世偉

  ***公司通訊組 孫恩龍

  ***公司通訊組 羅洪林

  三、文藝晚會安排:

  1.主持人 陳 潔

  湯家揚

  2.節目安排:

  (1)弦樂四重奏(15′)

  《春節序曲》、《喜洋洋》、《步步高》等

  演奏:陳阿靈、陳 勃、唐 演、楊忠玉

  (2)舞蹈(4′)

  《開門紅》

  演員:王小飛、冉 冉、田小華、林芳芳等7人

  (3)男聲獨唱(8′)

  《舉杯吧,朋友》

  演唱:黃智奇

  (4)小提琴獨奏(8′)

  《新疆之春》、《花好月圓》

  演奏:湯笑容

  (5)女聲獨唱(6′)

  《但愿人長久》

  演唱:鋼***公司 王曉麗

  6)雜技(10′)

  特邀節目

  (7)男聲獨唱(6′)

  《神奇的九寨》

  演唱:鋼***公司 阿仁前扎西

  (8)歌曲(8′)

  《好運來》、《好日子》

  演唱:施紅燕

  (9)歌曲(8

  《向天再借五百年》、《中國功夫》

  演唱者:夏曉明

  (10)男聲獨唱(7′)

  《請讓你愛我》

  演唱:***公司 彭志亮

  (11)女聲獨唱(5′)

  《掌聲響起來》

  演唱:***公司 徐益紅

  (12)歌伴舞(5′)

  《吉祥頌》

  (13)弦樂四重奏(5′)

  《藍色多瑙河》

  《多瑙河之波》

  《春之聲圓舞曲》等

  四、榮譽證書、獎金紅包

  優秀管理干部 12名,獎金800元/人,證書12本

  優秀員工 22名,獎金800元/人,證書22本

  優秀通訊員 3名 ,獎金800元/人,證書3本

  由集團辦公室負責29日上午9點前準備完畢,公司迎新年活動方案。

  五、晚宴安排

  共45桌

  酒水安排:

  五糧春(白酒) 1瓶/桌

  伯爵(紅酒) 2瓶/桌

  綠雨(啤酒) 2瓶/桌

  大雪碧 1瓶/桌

  大可口可樂 1瓶/桌

  中華香煙 2包/桌

  六、邀請函

  由集團辦公室根據公司領導意見發送請柬,邀請政府官員及協作單位參加本次活動。

  七、入場券/抽獎券

  由集團辦公室12月29日上午9點之前準備完畢。29日下午。

活動方案 篇4

  活動目標:練習快速爬的動作,體會多種感官聯動,感受集體游戲的快樂。

  活動準備:彩虹傘 鈴鼓 錄音機 學會兒歌《彩虹傘》

  活動過程:

  (一)教師帶領幼兒到活動室,聽教師口令一起做熱身運動。

  搖搖頭,跳一跳; 聳聳肩,跳一跳;

  彎彎腰,跳一跳; 蹲一蹲,跳一跳;

  扭一扭,跳一跳; 轉一轉,跳一跳。

  (二)談話導入:今天老師給你們帶來了一個禮物,你們看,它是什么?(彩虹傘鋪在活動室地上)它的名字叫彩虹傘,今天我們就要和彩虹傘一起做游戲。

  (三)基本部分:

  游戲一:找顏色

  1. 教師交代游戲名稱,引導幼兒觀察彩虹傘的顏色,為順利游戲做準備。

  2. 講解并示范游戲玩法:請幼兒自由坐在彩虹傘上,聽到鈴聲后快速地爬,邊爬邊說兒歌,鈴聲一停,就找到相應的顏色坐下來。

  3. 教師強調游戲注意事項:小朋友在爬的時候不要碰撞。

  游戲二:下大雨

  1.教師交代游戲名稱,并將幼兒分成男女兩組,輪流進行游戲。

  2.教師講解并示范游戲玩法:老師和一組幼兒抓住彩虹傘的邊緣,邊轉邊說兒歌,兒歌說完后,教師說:“下大雨啦!大家趕快躲到傘下面。”師幼一起撐起傘,另一組幼兒快速爬到傘下面,立刻放下傘,聽到教師說:“雨停了,大家趕快出來吧!”就撐起傘幼兒快速爬出來。

  (四)結束部分:教師將彩虹傘撐成山洞狀,幼兒從山洞爬過來,隨音樂做放松運動,并自由交談,分享游戲帶來的快樂。

  附兒歌 : 《彩虹傘》

  彩虹傘,像轉盤, 彩虹傘,像朵花,

  大家一起玩轉盤, 彩虹傘上爬呀爬,

  你也轉,我也轉, 鈴聲一停找顏色,

  我們齊心轉轉轉。 找到紅色坐下來。

活動方案 篇5

  一、主辦單位:

  協辦單位:xx職院藝術體育系、學生處

  二、比賽時間和地點:

  時間:xx年4月16日————17日

  地點:學院田徑場。

  三、比賽名稱:

  四、目的任務

  1、落實全民健身計劃綱要、陽光體育工程和奧運爭光計劃。

  2、檢驗學院學生田徑競技水平,推動田徑運動的發展。

  3、增進同學之間的交流與合作,發展學生的個性特長。

  4、培養學生良好的心理素質和勇于進取、努力拼搏的奮斗精神以及強烈的自信心和榮譽感。

  五、實施辦法

  成立xx職業技術學院xx年學生春季田徑運動會組委會及辦事機構。

  (一)組委會:

  1、主任:伍永勝

  2、副主任:李xx。

  3、委員:盧xx。

  (二)辦事機構:

  1、仲裁委員會

  ①主任:伍xx

  ②委員:李xx

  2、競賽組:

  ①組長:李xx

  ②組員:許xx

  職責:負責運動會競賽的組織編排、裁判員安排及開、閉幕式的組織工作。

  3、秘書組:

  組長:盧xx

  組員:攝影媒體聯系1人、文稿撰寫1人、文印2人、司機1人、保安5人、清潔2人、送水2個、醫生2人。

  職責:

  ⑴、負責領導及組委會的文秘工作;運動會的宣傳、報道以及聯系當地電視臺、報社記者對運動會的采訪報道。

  ⑵、負責領導的講話稿、運動會秩序冊的打印以及比賽成績的統計、匯總、記錄的整理工作。

  ⑶、負責運動會期間的安全、飲水、清潔工作。

  ⑷、負責運動會期間運動員損傷等急救處理工作。

  ⑸、負責比賽過程突發事件的處理工作。

  4、宣傳組

  組長:戴xx

  組員:陳xx

  ⑴、負責運動會的場地布置、臺標制作、書寫、張貼標語、掛彩旗以及運動會期間運動快訊的宣傳報道。

  ⑵、運動會期間的播音及播報各項運動成績工作。

  ⑶、獎品的購置及頒發工作。

  5、音響攝像組

  組長:梁xx

  組員:張xx

  職責:負責運動會期間的音響。

  6、財務:

  組長:楊xx

  組員:伍xx等4人

  職責:負責運動會期間經費支出及工作人員的補助發放以及協助學生處做好獎牌、獎品、證書等購置工作。

  六、運動會規模:

  (一)參加形式:學生組以系為單位組隊參加,體育專業組以班級為單位組隊參加。

  (二)參賽隊、:教育系、外語系、藝術體育系、電子信息系、經濟管理系、機電工程系。

  (三)比賽項目:分別設男、女甲、乙組,體育專業男、女組。大一、大二的學生為甲組;五年制前兩年的學生的學生參加乙組比賽。

  1、甲組項目:男子15個比賽項目、女子13個比賽項目(見規程)

  2、乙組項目:男子14個比賽項目、女子13個比賽項目(見規程)

  3、體育專業組:男子15個比賽項目、女子14個比賽項目(見規程)

  (四)參加人數:

  1、每個代表隊設領隊1人教練3人。

  2、裁判員:90人

  3、旗隊:120人

  4、花隊:200人

  5、國旗手:8人(體育班挑選)

  6、引導員:7人(各系推薦)

活動方案 篇6

  一. 活動宗旨: 為了提高學生學習英語的興趣, 進一步規范英文的書寫,培養學生良好的書寫習慣,特舉辦初中一、二,高一、高二年級英語書法比賽。通過比賽給學生一個展示自我的舞臺,檢閱學生英語書法的基本功,促使他們重視英語的學習和英文書寫的質量,更有效的改善現有的書寫狀況,同時通過比賽活動增進學生間的相互交流,取長補短,營造良好的校園文化。

  二. 活動內容:英文書寫

  三. 活動時間:20xx年3月14日晚一

  四. 活動組織:英語教研組

  五. 活動地點:103,104信息化教室

  六. 參賽人員:初一、初二,高一、高二全體學生

  七. 參賽方式:

  在規定時間內完成書寫,書寫正確、規范。必須使用黑色鋼筆或簽字筆書寫。參賽用紙統一發放,書寫作品紙張不得涂改或撕損。姓名、班級必須書寫在規定位置上,否則視為棄權。書寫時間:30分鐘。

  八. 活動要求:

  1、參賽學生必須遵守活動安排和有關事項。

  2、要求各班班主任及英語任課教師認真督查學生書寫情況。

  九.獎項設置:各年級分設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。(獲獎作品全校展覽,其他優秀作品在各班學習園地展示,以利于學生們相互交流和學習)

  十.比賽工作

  (一)、評委:英語教研組老師

  (二)、評分標準:總分100分

  1.書寫必須是手寫體,并按四線三格規范書寫,錯一處扣1分。

  2.單詞間最適距離大約為一個字母,過寬過窄酌情扣1~5分。

  3.單詞除每句話首字母外一律用小寫,句首字母要大寫,每錯一處扣1分。

  4.句號一律是“.”寫成“。”的每處扣0.5分。

  5.有墨污及改動的視其大小一處扣1~5分。

  6.字母書寫大小不一的,酌情扣1~5分。

  7.字跡工整,書寫清秀,令人賞心悅目的酌情加1~10分。

  8、活動總策劃及領導:徐主任,張主任

  負責組織比賽和海報布置:葛老師,高老師

  負責攝像及通訊稿:王老師,孫老師

  (四)、獎品購買。

  (五)、后期展板。

活動方案 篇7

  一、晚會主題:“增進友誼、真誠交流、快樂相聚”

  二、晚會所需:主持人1名,晚會所需背景音樂素材,游戲道具(流程中具體提及)。

  三、晚會內容:晚會活動的內容以小隊(1隊、2隊)的形式參與表演和游戲為主線,節目游戲穿插進行,活動的.結果將同學友誼發揚到一個更高度,回歸純真年代,真誠交流無間隙。

  四、晚會流程:

  (一)、開場:主持人上場,必須體現晚會主題及意愿,主持人需具備把握整場晚會節奏靈活應變的能力,熟知流程安排;

  (二)、節目流程及游戲

  1、 列隊、破冰時間:(10分鐘)(目的打破同學之間彼此的生疏、重拾友誼、重新認識加深印象。)

  1)、列隊:高矮順序列兩隊(主持人闡述今晚活動的主題及意義);

  2) 以篝火為中心,全員一男一女穿插手拉手圍成一個圓圈,每個人自我介紹,(我的名字、來至哪里、希望通過這次活動達到什么目的?)

  2、 游戲:人生目標(20分鐘)

  全體人員分兩組站在兩旁;每人分別從A點到達B點。要求:每個人動作不能重復、發揮想象空間。

  目的:一路走來我們的人生有很多目標,如何從A點到達B點?方法有很多種,關鍵在于你要有這個到達B點的意愿。

  3、游戲:城市接龍(20分鐘)

  全員圍成一個圓,每人說出一個城市,記住自己的城市和對方所有的城市。開始游戲,每個人順序開始,A一個人說:“火車就要開啦”所有同學回應說:“開到哪里去呀?”A回答說:“開到**(如成都)去呀!”循環。要求:每個同學都要參與。如果說錯了或沒有接上者表演節目。(唱歌、笑話、故事舞蹈)

  4、游戲:兩組互動PK游戲(30分鐘)

  兩組成員,集體比劃動作,“老虎、槍、獵人”,槍打老虎,老虎吃獵人,獵人拿槍,一物降一物。

  第一輪:三個動作

  第二輪:五個動作

  第三輪:七個動作

  給五分鐘小組討論的時間。要求可重復動作,小組成員動作要統一。

  輸的小組有小小的互動哦!目的:開心、快樂、讓大家回歸童真的開懷大笑,本次活動讓同學們留下深刻美好的回憶。

  第一輪輸了圍成一圈,男女交叉搭在左右人的肩上,牽著對方的耳朵做5個下蹲。

  第二輪輸了的小組,每人說一個四個字的成語,記住自己的成語。主持人現場演示,站在中間雙手叉腰大聲的說:“我的新婚之夜****(加上自己的成語)”接著每個人上場演練。要求聲音要大。

  第三輪輸的小組,每人說一個前面帶顏色或帶氣味的復詞,如:“酸溜溜、紅通通”,主持人現場演示,站在中間右手在上屁股上翹做鴨子動作,說:“我是一個小鴨子,我的屁股***(加上自己的詞語)”

  (三)、經典情歌大對唱(10分鐘)

  在場的男同學同女同學分別推出一位同學作對歌的盟主,領著大家一起唱。

  (四)、篝火狂歡—壓軸《兔子舞》(10分鐘)

  所有人員圍著篝火跳舞,手手相連,共同跳起熟知的兔子舞,烘托氣氛帶動情緒。盡情狂歡,需注意安全。

  (五)、結束語—愿景(10分鐘)

  (六)、主持人及校領導或倡導者致辭(10分鐘)

活動方案 篇8

  第一部分:活動概述

  活動背景:

  ,是瑪格衣柜的新產品系列正式推出、擴大市場份額的一年,從元旦開始,瑪格將陸續推出衣柜各系列新產品,因此,瑪格衣柜新產品的宣傳預熱從元旦即正式啟動。瑪格定制家具元旦促銷活動,旨在獲取一定訂單前提下,為瑪格衣柜新產品上市及“3.15”促銷活動預熱蓄水,通過節點促銷與意向客戶累積的模式進行。元旦活動,在固有的特價、折扣形式之外,將預售“3.15”活動禮券,該禮券可與“3.15”節日活動優惠共同享受,以“一個節日享受雙節優惠疊加”為賣點,將瑪格衣柜新品上市與“3.15”促銷活動合二為一,最大限度提升新品宣傳影響力與節日銷售效益。

  活動目的:

  瑪格衣柜新產品是未來幾年內瑪格走量、提銷量的重要武器,瑪格將根據不同階段的市場狀況推出不同的衣柜專線產品,以普通款、主推款、尖刀款的區分與組合形成階段性市場策略,元旦節為預熱與蓄水期,在銷量相對較小的元旦節,在保證一定銷量前提下,完成瑪格衣柜推廣與銷售的第一步,為全年的營銷業績做好鋪墊。

  活動主題內容

  瑪格風尚衣柜 迎新盛惠,優惠翻倍

  活動地點:

  瑪格定制家具全國各專賣店

  活動時間:

  第一階段:12月1日至12月下旬,活動預熱及蓄水 禮券預售,活動前期預熱。

  第二階段:12月25—1月10日,優惠促銷活動

  衣柜新產品宣傳,促銷活動執行。

  活動說明:

  瑪格元旦迎新盛惠,指以衣柜新產品為基礎的預熱推廣與促銷活動。“新”既指新年,又寓意即將上市的新產品,“迎新”即是通過禮券預售,積累潛在客戶,提升瑪格衣柜新品知名度,借元旦的契機為“3.15”活動與新品上市造勢;盛惠即是在元旦期間推出特價、折扣、豪禮等項目,在的第一個節氣,獲得出色的銷售業績。

  此次活動的中心是瑪格風尚衣柜新品宣傳,通過第一階段的造勢與鋪墊,為瑪格衣柜新產品的推廣打好第一仗,確保未來至少一年來瑪格衣柜產品在市場的影響力,為衣柜的厚積薄發、決勝市場做好階段準備。

  第二部分:活動主體內容

  活動主題:

  瑪格風尚衣柜 迎新盛惠,優惠翻倍

  副標題: 20xx款新品盛宴,提前暢享新年優惠

  1、 暢銷特價產品xxx元/平米

  各經銷商可根據當地市場情況,選定暢銷款作為活動特價產品。同時建議各專賣店進行部分樣品打折特惠,為衣柜新品上樣預留店內空間。

  2、 瑪格風尚衣柜20xx款,特惠預定 (建議折扣:9-9.5折)

  活動期間,客戶預定瑪格風尚衣柜新品,即可享受新年特別折扣(特惠款除外),一年之惠始于春。

  3、訂單即送家居用品套裝豪禮

  訂單客戶即可免費獲得瑪格特別定制皮質家居用品套裝與收納柜,價值人民幣500元。

  4、 預定禮券,雙節優惠齊享

  活動期間,客戶均可預購“3.15活動禮券”,預交500元定金,在瑪格定制家具“3.15”衣柜新品上市活動期間訂購時可抵充消費額1000元,并同時享受“3.15”促銷活動所有優惠。

  5、環保鑒證,每套必檢

  凡定購瑪格定制家具產品,每套家具都提供由國家法定質檢機構進行獨立的甲醛含量檢測,并提供書面的《家具環保檢測報告》。

  第三部分 活動執行流程

  一、禮券運作流程說明

  1、 禮券主要用于為“3.15”活動蓄水,在預售禮券的同時,可適時推廣瑪格衣柜新產品系列,總部將制

  作衣柜新產品畫冊,并于元旦節之前抵達全國各店。

  2、 禮券面值為500元,每人限購一張,憑券客戶可在“3.15”促銷活動期間享受定金翻倍優惠,同時享

  受“3.15”優惠活動項目。本禮券由總部統一設計制作,加蓋瑪格公司印章與經銷商加蓋當地印章方可使用。以便確保程序統一、編號唯一、流程嚴謹。每個店預定50張券,根據使用情況可追加數量。 3、 禮券預售與新品預熱掛鉤,作為元旦促銷活動主要內容進行針對性宣傳,同時各經銷商可根據當地市

  場情況,推出店內折扣與特價產品,將“優惠促銷”與“推廣預熱”相結合。

  4、 禮券可退,可轉讓,每戶客戶僅可使用一張,各經銷商需填寫《禮券銷售登記表》并于當日發送至大

  區經理處備案。

  二、禮券銷售

  ①活動期間店面至少設置2-3在店外或者周邊發放宣傳單,協助客戶接待等。 ②從準備執行活動時起,應每天檢查和總結執行情況。確保每個人能執行到位。 2、終端布置

  接待桌椅,背景噴繪,帳篷,X展架、小樣板等道具、筆記本電腦以及圖片資料、音響、廣告宣傳視頻等。必須包含瑪格衣柜新產品圖冊。 5、 售券激勵措施

  各加盟商結合當地情況,確定售券激勵措施。可給予售券人員單獨獎勵,活動結束后統計,客戶退券取消獎勵。

  第四部分:活動準備

  一、確定活動方式:

  各加盟商根據活動參考方案,選取適合自身的活動與物料組合方式,并根據活動內容進行準備。 二、活動組織:

  1、目標分解:根據展廳周邊小區、店面促銷目標等進行售券以及訂單目標分解,細化到人。

  2、培訓激勵:根據促銷說辭對導購和業務人員進行培訓,對可能出現的情況進行預估。確保每個人都精確熟練自己版塊事務。

  3、宣傳資料:海報、DM單、橫幅、X展架等宣傳物料準備到位。

  4、現場物料:備好贈品、杯子等一切活動所需物料,店外有條件的開展路演節目、氣柱拱門等擴大進店人流。

  5、價格策略:備好促銷產品的明細及活動執行價格,同時嚴格執行公司相應的價格策略。 6、價格標簽:常規價、促銷價、特價標簽的價格與數量要準備到位,仔細核對。

  1、廣告攻勢:

  請各展廳與瑪格企劃部聯系,進行相關促銷活動畫面的設計,待畫面設計好后,企劃部將電子版文件傳給各展廳,加盟商在當地聯系廣告公司進行制作。

  A、廣發傳單:在小區、剛開盤的樓盤、家具城周邊廣發廣告宣傳品,以直觀的價格優惠及產品優點介紹進行元旦活動宣傳,擴大品牌影響。宣傳品電子版由瑪格總部統一制作。

  B、現場準備:在家具城現場張貼宣傳橫幅及海報,在店門口及店內醒目位置張貼活動海報,以促銷活動與新品上市作為主要內容。

  C、經銷商可結合當地情況,通過本地報紙、廣播、電視臺、網站、手機短信發布廣告宣傳信息。

  2、活動宣傳物料準備清單:

活動方案 篇9

  準備:

  1、已玩過落體游戲。

  2、羽毛、塑料積木、紙條、樹葉、自制降落傘若干。

  3、五張記錄表。

  過程:

  1、出示準備好的材料,引起幼兒興趣。

  2、擺弄落體進行感性探索。

  (1)、請幼兒選擇一樣物體玩一玩,觀察這個物體落下來的情景。

  (2)、進行討論。請個別幼兒描述自己所玩的物體落下來的樣子,并用動作表示。

  3、落體的方法記錄。

  (1)、請一位幼兒選擇一樣物體,先觀察它落下來的樣子,再嘗試用畫畫的方法記錄。

  (2)、讓幼兒自己玩玩、試試其余物體,觀察不同物體下落時的有趣觀象,并嘗試用畫畫的方法記錄。

  (3)、逐一出示記錄表,請個別幼兒說說自己記錄的樣子是怎樣的。

  3、集體交流。

  延伸活動:

  玩一些落體游戲,如“托氣球游戲”“吹雞毛游戲”等,啟發幼兒觀察落體運動現象,并想辦法吹起下落的雞毛,托起下落的氣球。

  目標:

  1、引起幼兒對落體現象的興趣,激發幼兒的探索欲望。

  2、初步嘗試記錄。

活動方案錦集九篇】

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