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有關六一活動方案匯總五篇

主持人稿    日期:2021-05-23    作者:假裝、成熟
【www.fasang.cn - 幼兒園主持人稿】

有關六一活動方案匯總五篇

  為確保事情或工作高質量高水平開展,就需要我們事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編為大家收集的六一活動方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

六一活動方案 篇1

  課程目標:

  1. 營造書香氛圍,給學生提供展示的舞臺,讓學生得到更充分的鍛煉。

  2. 充分挖掘學生的潛能,發揮學生的優勢特長,讓學生在活動中中建立自信。

  3. 通過豐富多彩的活動,豐富學生的內心世界。

  課程內容:

  1. 各班的讀書類表演節目。

  2. 各社團的興趣活動展示節目。

  3. 各班布置慶六一的黑板報,水房宣傳版面。

  4. 美術組布置慶六一展板。

  課程策劃:牛秋霞 馬松年 王苗文 韓占峰

  課程實施:

  1. 5.26本周五下午第二節,開展慶六一校園吉尼斯挑戰賽。負責人:劉淑苗

  2. 5.27本周六下午第二節,各年級每班邀請兩名家長委員驗收本學期生活技能。負責人:各包級領導

  3. 6.1下周四上午8:-9:30,舉行慶六一“陽光 書香 成長 ”舞臺節目展示。負責人:尤倩倩;

  1)5.22本周一下午初驗。周三下午第二次驗收;周六下午第三次驗收,下周三下午正式彩排,周四上午正式演出。

  2)提前安排演員家長參加;對演員有電影票的獎勵;

  3)穿插吉尼斯挑戰冠軍的魔方跳繩等表演。

  4)舞臺、音響、錄像:峻峰聯系;照相:

  5)節目單制作:宋成偉

  6)場地劃分:體育組

  4.6月1日下周四上午10:00——11:30生活體驗攤位營銷活動,衛生,文明,分流組織。負責人:韓占峰

  1)體驗攤位項目設定:一二年級攤位:手工制作

  三一班:水果串 三二 賣玩具 三三 三四 三五 賣涼皮

  四年級:41 榨果汁 42涼菜 43榨果汁 44 涼皮 45榨果汁46爆米花47玩具拍賣

  五年級:50水果沙拉 53 榨果汁 54 榨果汁 55涼菜 56混沌 57水果拼盤

  2)攤位位置的安排:申師傅;電源:郭學義考慮盡量分散到操場,保證安全有序。

  3)參加順序及時間安排:

  4)紀律、衛生要求、督查:要求各攤位做好保潔,食品攤位要求戴口罩、手套;文明用語,使用普通話,不走動銷售;少先隊進行衛生、文明考核;

  5)對銷售情況進行考核:利潤部分捐獻愛心,德育處制作考核記錄表;安排演員家長參加。

  6)攤位營銷體驗活動考核辦法及安排:1.攤位積分+學生文明督查積分+攤位獻愛心積分;2.請各班扣除成本后把利潤部分獻愛心;3.實驗樓前:郭主任負責;組員:鐘玉珍 楊曉東 杜慧賢 吳桂云 ;辦公樓前:郝躍峰負責;組員:關小麗 雅培 麗霞 孫妍 學義;全程對各班攤位及參與人員進行衛生、文明督查,進行考核;結束后組長匯總考核表交德育處。學義對用電進行巡視監護。

  7)攤位營銷體驗活動時間9:40-11:30;各年級分時段參加;各年級參加攤位營銷時段分配:

  9:40-10:10是2.6年級,

  10:20-10:50是1.5年級,

  11:00-11:30是3.4年級。

  8)各班攤位營銷不得超過10人,不得流動銷售,設安全員、文明監督員,請于7:50準備到位,每個攤位可設一個負責人留守,確保舞臺節目結束就直接開始營業,無縫銜接。

  5.美術組版面布置:環操場;負責人:景小麗

  課程建議:1.組織生活攤位營銷體驗項目,需做到文明,安全,有序。

  2.注意六一當天的天氣情況:雨天或防曬安排

  課程評價:

  1.吉尼斯挑戰賽項目:根據比賽成績評價。

  2.生活技能訓練:根據家長委員會的考核評價。

  3.各舞臺節目:根據驗收小組的考核評價。

  4.生活體驗攤位營銷:根據驗收小組和大隊部的考核評價。

六一活動方案 篇2

  一、指導思想

  為活躍校園生活,體現學生的主人翁精神,讓全體學生參與,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感。讓每個孩子都能從活動中找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的幸福。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,營造一個快樂的氛圍和情景,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我校少年兒童的風采,歡度一個快樂的“六一”兒童節。現將有關事宜通知如下:

  二、領導機構

  組 長:

  副組長:

  下設籌備辦公室,具體工作由辦公室統籌安排。

  主 任:

  副主任:

  成 員:各班正副班主任

  注:表演當天場地工作人員另行通知,具體工作有 葉綠梅老師負責。

  三、實施辦法

  (一)活動主題:歡度六一、快樂成長

  (二)組織辦法

  以級為單位組隊參加,在5月15日前請各級長到葉綠梅處報名,各級原則上選派2個優秀節目參賽,并填寫好《**鎮中心小學慶“六一”文藝匯演節目報名表》(附件2)

  (三)表揚形式與要求

  1、節目內容要以反映學生素質教育成果,展現學生健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創新,活潑新穎。

  2、表演形式不拘:歌舞、演唱、器樂演奏、小品等均可。

  3、每個節目表演時間在6分鐘內。

  (四)表演時間、地點

  1、時間:5月底(具體時間另行通知)。

  2、地點:學校操場

  (五)評獎辦法

  由活動籌備辦公室邀請有關專家、學校行政等組成評比小組對節目進行評比,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

  (六)具體要求

  1、參賽年級級長要指派專人帶隊,嚴密組織,確保安全。

  2、參加年級演出隊伍自帶唱帶或影碟,并在自帶卡上寫上年級名稱、表演節目內容、A面或B面,把帶倒好。

  3、表演出場次序按抽簽號排列。

  4、各年級級長要精心組織,切實做好排練和表演的各項準備工作。

  5、各級長和正副班主任為節目組織的.第一責任人,音樂老師協助指導工作。

  **鎮中心小學

  **年三月五日

  附件

  評分標準

  一、內容健康10%;

  二、題材新穎有創新10%;

  三、表演技能技巧(包括對作品演繹符合風格要求,完整流暢,富有表現力和感染力65%;

  四、服飾、化妝、臺風10%;

  五、進出場紀律5%。

六一活動方案 篇3

  一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個愉快、難忘的回憶,經園委會研究決定在六一前開展以快樂童年我的節日我做主為主題的幼兒素質展示活動,請按照此方案做好安排。

  一、活動目的:

  1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

  2、讓幼兒通過表演展現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動時間:

  20xx年x月x日下午3:00

  三、活動地點:

  幼兒園音樂舞蹈教室

  四、活動準備:

  1、保教處負責慶六一環境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);

  2、各班各教師負責本班參加展示活動的節目編排;

  3、總務處負責活動所需物品;

  4、保衛處負責制定慶六一活動安全預案,做好活動期間的安全保衛工作;

  5、辦公室做好配合,負責攝像工作。

  五、活動形式:

  每班出兩個節目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

  六、具體分工:

  1、總指揮:王廣成 2、安全及場地組織: 組長:陳亮

  成員:各班主任及配班教師 3、場地布置: 組長: 劉莎莎

  成員: 余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲 4、音響:姚宏偉 5、攝像:殷凱

  7、幼兒組織:各班班主任及配班教師 8、主 持:劉莎莎、余佩、董秋實

  9、評委:王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱 10、后勤供應:夏澤成(準備獎狀、獎品、化妝品等)

  七、幾點要求:

  1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的六一兒童節。

  2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內文明觀看演出。

  3、5月28日中午放學后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負責。

  3、各班要重視節目排練,爭取呈現高質量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱、人數、串詞、音樂等上報保教處。

  八、獎項設置

  本次活動共設置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。

六一活動方案 篇4

  一、活動時間:20xx年5月31日下午 16:30—19:30

  二、活動地點:富力現代廣場小區內網球場

  、活動當天具體人員安排:

  負責本班級管理(家長及幼兒)及節目上下場、領舞工作

  序號 班級 負責人

  1小小1班任亞 翟穎 候素桃

  2小小2班韓麗娟 冀連芳

  3小1班賈映芳 郭瑛

  4小2班閆麗霞 裴楠 高延晴

  5小3班楊潔 李清花 任曉鑫

  6中班房靜 朱二清

  7大班閆永娟 朱蕾

  其他人員安排:道具上下場秩序:宋旭芳、劉者者

  催場、節目銜接:孟美萍、高彩虹

  禮品組: 任曉霞 王洋

  活動彩排:

  20xx年5月28日 第三次著裝帶道具彩排

  地點:多媒體教室 時間:上午9:00

  4、通過短信或QQ、海報向幼兒家長發出倡議引起家長的重視,邀請家長及其家屬到園觀看演出,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  四、活動內容 :

  1、時間:20xx年5月31日下午 16:30—19:00

  2、地點:富力現代廣場北門

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長及邀約家長

  五、 活動流程

  (一)主持人:致開場詞

  (二)請園長發言

  (三)20xx年樂新幼兒園六一節目單活動安排:

  1. 5月1日 —— 5月15日 :各班教師開始準備各班的節目

  2. 5月20日 :歌舞表演活動第一次彩排(地點:多媒體教室)

  3. 5月26日 —— 5月30日 :發放各宣傳單

  4. 5月25日 :歌舞表演活動第二次彩排(地點:多媒體教室)

  5. 5月28日 :歌舞表演活動第三次彩排 地點:多媒體教室

  6. 5月31日 :樂新幼兒園20xx年《慶祝六一活動》 時間下午16:30—19:00

  正式開演(地點:富力現代廣場北門 )

  六、主要負責人:

  總負責人:孫健 策劃人:任 娜

  節目編排:各班教師 后勤保障:吳普、姜文娜、劉偲洋

  場地布置:任娜、劉偲洋、姜文娜、各班級教師

  現場音響:任娜 攝像:孫健 主持人:姜文娜 劉偲洋

  七、活動宣傳:

  目的:通過廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

  時間:5月31日下午 16:30—19:00

  媒介:本園家長 、小區家長及邀約家長

  方法:發網絡通訊、發放邀約邀請函

  八、各班集體留念

  九、附:幼兒園慶“六一”活動節目表

六一活動方案 篇5

  為了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采,彰顯學生個性,展示藝術才能。我校決定于20xx年5月30日舉辦以“中國夢、我的夢、童心向黨”為主題的系列活動。特制定如下活動方案:

  一、活動主題:

  中國夢、我的夢、童心向黨

  二、活動目的:

  為了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采,彰顯學生個性,展示藝術才能。

  三、主辦單位:

  朱明鄉中心小學。

  四、參加人員:

  全校師生。

  五、活動時間:

  20xx年5月30日

  六、活動地點:

  朱明中心小學操場

  七、參與方式:

  自愿報名,報名登記。文藝節目每班最多1個,六年級的可以增加1個不是舞蹈的節目。

  八、活動內容:

  1、文藝匯演(教師必須出3個以上節目,每個節目人數不少于5人,語文組1個、數學組1個、行政辦公室1個,)

  2、頌歌合唱唱(5——6)、優秀童謠(1——4)

  3、頒獎儀式

  九、人員安排

  1、主持:陳大付 王梨 李沙(況瓊代二2班班主任、鄧詢代五2班班主任)

  2、背景布置:楊文獻 張梅 安維義 陶光德 況玲 王畇蕺 羅競秋 吳祥 黃曉燕 郭靜 候舉琴

  3、插彩旗及音響搬放:王紹全 許迪 彭先紅 唐興萍 余婷 朱春梅 李婷 江豪 陳維先

  4、攝像:安維義

  5、安全應急:門衛及各班班主任老師。

  6、評委:陶光德 張梅 安廷學 韓嫻 吳祥 余春 羅梅

  7、收分、統分:許艷 董志華

  8、音樂播放:許迪

  9、獎狀書寫:楊文獻 吳祥、江豪、

  10、場地劃分:王紹全 安光琴 況玲 許艷 董志華

  十、主要流程

  1、游行

  2、升旗儀式

  3、領導講話

  4、新隊員入隊儀式

  5、文藝匯演(上午)

  6、頌歌及童謠(下午)

  7、頒獎儀式

  十一、后勤提供:

  話筒電池一盒、5號電池四對、水性筆2盒、小獎狀120張、崔素紙1件、封口膠2個、彩旗25面、雙面膠3個、棉線2個、自噴漆5瓶、氣球20xx個、紅領巾150張、糖果45包、書籍或筆記本本120本。

  十二、獎項設置:

  本次活動采用百分之百發獎方式,集體獎以各班上午、下午的綜合成績發獎。

  a)集體獎:

  低年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎1名。

  中年級組一等獎1名,二等獎1名。三等獎1名,四等獎1名。

  高年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎3名,。

  獎金分別設:150元、120元、90元、60元。

  合計:1380元。

  b)個人獎

  各班推選一名優秀少先隊員、一名優秀班干、三名“三好學生”

  個人獎不設獎金,只頒發獎狀及獎品。

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