1.活動目標(1)結合開展的新主題《我們身邊的規則》,知道在家也要做個遵守規則的好孩子;(2)能邊翻閱自己自制的規則小圖書,邊與同伴分享介紹自己在家要遵守的規則;(3)爭當做個遵守規則的好孩子。
2.活動準備(1)材料準備①墻面布置《在家也要遵守的規則》
②幼兒與家長共同制定五條孩子在家也要遵守規則;3.活動過程Ⅰ導入(1)以出示自制小圖書方式,導入活動。
提問:①"我們的新主題是什么啊?" ②"這本小圖書叫什么名字?你們和誰一起制作的?"教師重點指導引起幼兒興趣。
Ⅱ幼兒第一次操作(2)觀看自制小圖書的內容,自由講述。
提問:①"圖片中的小朋友在干什么?" ②"告訴了我們在家要遵守什么規則呢?"教師重點指導幼兒能根據圖片說出圖書內容。
Ⅲ分享經驗(3)集體分享小圖書,能在同伴面前大膽大膽翻閱小圖書和介紹自己在家要遵守的規則。
提問:① "你在家要遵守什么規則?" ②"你能做到嗎?"教師重點指導幼兒能在同伴面前介紹自己在家要遵守的規則。
Ⅳ幼兒再次操作(4)小結,爭當做一個遵守規則的好孩子。
提問:①"為什么要遵守這些規則?" ②"對你有什么幫助呢?"教師重點指導幼兒在生活中,也要做一個遵守規則的好孩子。
4.活動延伸把小圖書放在墻面布置的圖書架里,供幼兒互相閱讀。
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