大班教案《疊房子》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒用粘貼和添畫的方式,變換出造型不同的建筑,發(fā)揮創(chuàng)造力,通過看圖折紙和討論的方法,掌握房子的基本折法,引導(dǎo)孩子們在活動結(jié)束后把自己的手工材料分類擺放,養(yǎng)成良好習(xí)慣,快來看看幼兒園大班《疊房子》含反思教案吧。
活動目標
1、通過看圖折紙和討論的方法,掌握房子的基本折法。
2、用粘貼和添畫的方式,變換出造型不同的建筑,發(fā)揮創(chuàng)造力。
3、引導(dǎo)孩子們在活動結(jié)束后把自己的手工材料分類擺放,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
4、培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。
教學(xué)重點、難點
1、掌握房子的簡單折法。
2、發(fā)揮想象大膽設(shè)計、裝飾房子。
活動準備
1、手工紙、彩色筆、膠水、教師的作品。
2、幼兒在區(qū)域活動中,已經(jīng)有嘗試,并積累了一定的經(jīng)驗 。
活動過程
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
師:我們同學(xué)你們見過哪些房子?它們是什么樣的?
生: 我看見的房子是三角形的。
生:有的房子是半圓形、方形的……
師:同學(xué)們,你們想不想學(xué)折房子呢?
師:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了折鋼琴,現(xiàn)在我們比一比看誰折的又快又好。其實我們今天要疊的房子和疊鋼琴很象,現(xiàn)在我們就一起來學(xué)習(xí)《疊房子》吧。
二、疊房子
師:1、先將紙的兩邊對折:
2、兩邊向中間折,開口沖下;
3、將上邊的兩個角向下折:
4、打開折下的角,向下壓成三角開形;
5、另一邊角同樣折;
師:你們看看像什么?
生:房子。
三、裝飾房子
師:你們看一看房子少什么呢?
生:門、窗、煙囪、院子……在黑板上幫助老師粘貼上門、窗、煙囪、院子……
師:你們想不想把自己的房子裝飾的更美麗呢?你們想用什么辦法裝飾呢?
生:畫、粘、剪、橡皮泥貼……
師:現(xiàn)在就用你們的巧手裝飾自己的家,同桌也可以合作。
四、作品展示
師:同學(xué)們的作品都非常漂亮,我們把房子貼到黑板上形成個小村莊好嗎?
生:好。
師:你們喜歡哪里就可以把房子貼在黑板哪里
五、小結(jié)
師:1、課你學(xué)會了什么?
2、我們的村莊建成了,可是沒有桌椅,下節(jié)課我們一起來給自己的家填上好嗎?使我們的家園更美麗、舒適。
教學(xué)反思
整個活動節(jié)奏明快,思路清晰,課件運用的也不錯。但同時活動中幼兒對房子裝包身上出現(xiàn)了不協(xié)調(diào)的情況,活動結(jié)束后,我經(jīng)過思考,認為自己在過高的估計了孩子的想象能力和腦、手、眼的協(xié)調(diào)能力,應(yīng)根據(jù)幼兒思維的特點讓孩子分組合作裝飾,也可以設(shè)計一間用紙板制作的能讓孩子鉆入的的房子,變圖片為直觀化教具,增加趣味性,也許活動更能更完美。
小百科:房子指供人類居住、從事社會活動或供其他用途的建筑物。
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