小班教案《我幫衣服做早操》適用于小班的社會主題教學活動當中,讓幼兒鍛煉動手能力,知道自己的事情自己做,通過看看、說說、折折,激發幼兒學疊套衫的愿望,喜歡參與游戲,體驗,快來看看幼兒園小班《我幫衣服做早操》教案吧。
活動目標:
1.通過看看、說說、折折,激發幼兒學疊套衫的愿望。
2.鍛煉幼兒的動手能力,知道自己的事情自己做。
3.喜歡參與游戲,體驗。
4.愿意與同伴、老師互動,喜歡表達自己的想法。
活動準備:
1.老師準備兩件小套衫;幼兒每人準備一件套衫。
2.視頻轉換儀,電視機。
3.錄音機,《我的小寶寶》音樂磁帶。
活動過程:
一、老師和小朋友一起做早操。
老師邊說邊做:今天空氣真正好,早上起來做早操。伸伸臂,伸伸臂,拍拍肩,拍拍肩,彎彎腰,彎彎腰,天天鍛煉身體好。做了早操真舒服,你們想不想也和我一起來做操。
老師:小朋友們做得真棒,回到座位休息一會吧。
二、學習折衣服。
1.認識衣服各部分。
老師:剛才我們做操的時候,有兩位小客人看得可認真了,它也想跟我們來學一學呢。你們看看它們是誰?(出示小套衫)我們先來認識一下它。衣服最上面的部分叫什么?(衣領)衣領前面低,后面高;衣領兩邊一模一樣的兩個是袖子,中間這一塊大大的是衣身,衣服下面的這條邊我們叫它衣擺。
2.學折衣服。
(1)老師在視頻轉換儀上演示:衣服寶寶也想來做操,可它軟軟的,陳老師來幫幫它吧。衣服寶寶做早操,領子在上躺躺好,伸伸臂、伸伸臂(把袖子拉直),拍拍肩、拍拍肩(左右袖子往中間折),拎起衣擺彎彎腰,蓋住領子睡大覺(拎住衣擺蓋住領子),做完操衣服寶寶就要去休息了(放到一邊)。還有一件衣服寶寶也想來做操,請你們和我一起來教教它好嗎?提示幼兒講操作過程,老師演示。
(2)幼兒嘗試折衣服。后面還有更多的衣服寶寶想請你們教他們做操呢,你們愿不愿意幫助它們?(兩次)第二次提示語,衣服寶寶們還想再來一次,誰愿意幫助它們?
三、把折好的衣服送到衣筐中。
老師:衣服寶寶們都睡著了,我們把它們送回家,讓它們美美地睡一覺吧。(放音樂)提示幼兒輕輕走,輕輕放。
四、幼兒回座位。老師:小朋友們真能干,衣服寶寶們可喜歡你們幫它們做操了,以后你可以幫助每一件脫下來的衣服寶寶都做一做早操,然后讓它們整整齊齊、舒舒服服地睡一覺,好嗎?
小百科:衣服在不同的場合有不同的穿著,樣式非常的多,衣服在當今已經成為了不可或缺的東西,中國常說的“衣食住行”中排在首位。
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