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活動目標：
1、了解北京的一些著名建筑和發生在北京的重大活動，知道北京是中國的首都。
2、能通過多種途徑收集有關北京的資料，并參與介紹和討論。
3、感受祖國首都的美好，萌發對做過首都的喜愛之情。
活動準備：
1、通過"給家長的一封信"讓家長了解即將開展的活動，請家長協助幼兒完成調查。請幼兒在自己收集到的資料中選一樣最感興趣的內容，活動時使用。請幼兒收集北京特產、長城的資料。
2、教學掛圖：《我們的首都--北京》。
活動過程：
1、了解北京好吃的特產。
教師出示圖片，請幼兒欣賞并了解。
教師：這里有一些好吃的，請小朋友們看一看，你們吃過嗎？
教師：這些好吃的食品都是北京的特產，你們去過北京嗎？你們知道北京是什么樣的嗎？
2、了解北京的著名建筑和重大活動。
出示教學掛圖《我們的首都--北京》。教師（指掛圖上的天安門廣場）：這是什么？周圍有哪些建筑？
師幼共同討論，了解天安門廣場上主要建筑物的名稱，再對照掛圖看。
請個別幼兒向大家介紹自己所了解的天安門廣場的情況，鼓勵幼兒拿出自己帶來的資料進行介紹。
教師小結：天安門廣場上有很多重要的建筑，國家領導人會在那里接待外賓，很多重要的會議會在人民大會堂召開，人們還回到人們英雄紀念碑前紀念英雄。
教師（指掛圖上的奧運場館）：這是什么地方？這里進行過什么重要的活動呢？
教師：長城是我們中國古代時候建造的，有很多的人用了很長的時間才建成，它是用來防止敵人的侵略的。長城很長，在世界上都非常有名。
教師小結：北京有很多著名的建筑，這些建筑享譽世界，我們應該感到自豪。
3、幼兒相互交流自己事先選好的感興趣的內容。
幼兒在小組內講述。
4、集體小結，并請幼兒將自己最喜歡的內容布置在主題墻飾中。
師幼共同小結：每個國家都有一個很重要的城市作為這個國家的首都，北京就是我們中國的首都。北京有很多著名的建筑，我們國家的領導人在北京工作，在那里會見外賓，開一些重要的會議。2008年的奧運會也是在北京舉行的。北京還有很多好吃的特產、好玩兒的地方。
請幼兒將自己最喜歡的內容布置在"我最喜歡的北京"的主題墻飾中。
延伸活動：活動結束后可以在班級的建筑區布置一些長城或天安門的照片提供合適的輔助材料，引導幼兒在建筑區搭建這些建筑。也可以請幼兒共同收集一些之和，在班級中創造性的建造一座"長城"（或幼兒感興趣的其他建筑）
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