兒歌名稱：小蛇（D班）
歌詞：
奧爾夫D班
學習目標：引導寶寶自己說出歌詞，表現曲目，學習戲劇性創作與表演
節奏問好：寶寶好--（4拍、一拍一動）
律動：豐收之歌/閃爍小星
小蛇
歌詞：
材料準備：1、花，草，大樹，小鳥，小蛇
樂器準備：2、紗巾
操作過程：
1、請寶寶找一個自己喜歡的小紅蘋果坐下，小手放在膝蓋上，背挺直，現在老師要向寶寶問好了，老師說‘‘手起’’時，請寶寶把小手像老師一樣端平，‘‘手起’’問好：寶寶好—
2、律動：豐收之歌。配樂之前做分解動作練習：洗臉、刷牙、漱口、大象、小貓、鴨子的手勢動作
3、主課教師講解故事，串講歌詞：
在森林里，有花有草，夜晚靜悄悄，（2個教師并排坐）
天亮了，大樹先醒了過來，（輔課教師拿樹枝站起搖）
小花也醒了（輔課教師跪饒）
小草也醒了，（主課教師坐著一起搖）
老師把這個好聽的故事配上了音樂，我們一起來聽聽吧！
為了專心的聽歌曲，我們一起把大眼睛閉上。
5、閉眼聽一遍曲目。
6、念唱歌曲：跟著音樂拍手念一遍，再唱一遍，四拍節奏：好，請睜開眼睛，我們一起來來唱一遍歌曲。手起，注意間奏時，手不打拍，輕輕搖動身體。（老師對寶寶提示語：搖頭），尾奏時繼續拍完（老師提示語：繼續）
7、聽歌（第一段）
學習新的節奏，嗒、嗒、嗒嗒嗒，XX∣XXX∣拍手打節奏。
聽歌，嗒、嗒時拍手，嗒嗒嗒時分別拍肩，拍腿，拍臉，拍屁股。
8、音樂停，讓寶寶上來挑戰角色表演
放音樂講解故事：
這時森林里飛來三只小鳥，先后紅鳥，又來了小黃鳥和小藍鳥
請寶寶分角色（用紅、黃、藍紗巾）表演小鳥，大人表演花草同時再講一遍故事
放音樂講解故事：
突然來了一條小蛇，它餓了一個冬天，又瘦又小，它想象森林一樣漂亮，五顏六色。它一口吃掉小紅鳥，它身上就出現了紅鳥（貼上紅紙）同時吃掉黃鳥和藍鳥，（貼上黃、藍）（換一條蛇）現在蛇又漂亮又還看，它睡了，它聽到小鳥說：放我們出去，這時他看見森林沒了顏色，很難看，于是它后悔了，吐出了三只小鳥，（換回原來的蛇）小鳥問他，你后悔了嗎？小蛇說：我不后悔，因為我們共同的家一森林又漂亮了
9、 放音樂，輔課老師扮演小蛇，主課老師講故事，小鳥，樹，花，草由寶寶表演
選一個孩子表演小蛇
10、手起，寶寶再見。

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