兒歌名稱:小兔子(A班)
歌詞:
歌詞:紅眼睛,白皮襖,小白兔,相貌好、后腳長又大,前腳短又小, 走起路來一蹦又一跳,
材料準備:毛絨白兔,會動或會叫白兔、上玄小兔
樂器準備:響板、手鼓、三角鐵
操作過程:
1、寶寶“手起”問好。
2、律動:閃爍小星
3、引題:
有一個小動物,它長著紅紅的眼睛,雪白的毛絨,還有兩只長長的大耳朵,走起路來蹦蹦跳跳的,是哪位小動物呀?
4、串講歌詞:
拿出道具,將小白兔的外貌特征:他又紅紅的眼睛,拜拜的皮襖,相貌很好看,他的前腳短又小,后腳長又大,走起路來一蹦又一跳。
(收回所有道具);老師把小兔子的故事配上
音樂,我們一起來聽聽吧。
為了很專心的聽歌曲,我們要把眼睛閉起來。
閉眼聽一遍曲目
5、念唱歌曲:
跟
音樂拍手念一遍,再唱一遍,復習三拍節奏:好、請睜開眼睛,我們一起來唱一遍這首歌。手起,注意問奏時不打節拍,輕輕的搖動身體,(老師對寶寶的提示語:搖頭),
尾奏時繼續拍完(老師的提示語是繼續)
6、樂器
伴奏:同樣的方法用手鼓、響板、三角鐵練習三拍節拍
7、體態律動:發小白兔的玩具給寶寶玩耍,請寶寶觀察,收回玩具
請每個寶寶說出并模仿小白兔蹦跳的樣子,老師總結,并請寶寶跟做。
請寶寶站起來,和老師跟做歌詞的內容:紅眼睛(指向眼睛),白皮襖(從上到下祚手),小白兔,相貌好(左右搖晃身體),后腳長又大,前腳短又小(分別指向退和胳膊)走起路來一條有一蹦(學兔子蹦跳)
8、游戲律動:寶寶帶上小白兔的頭飾分組做蹦跳比賽
放歌曲做游戲的
背景音樂
9、總結:
寶寶坐回自己的位置,
老師總結:小白兔的歌曲我們也會唱了,也學會了用樂器給這首歌
伴奏,還做了小白兔的表演。小白兔是我們的好朋友。我們現在把好朋友小白兔畫出來,帶回家,在家里讓小兔子和我們一起唱歌。出示兔子圖,提示圖上小兔子穿著漂亮的衣服,請寶寶給空白的兔子圖涂色。要注意涂色要均勻,涂在線內,注意保持畫的整潔。
請寶寶上前取畫,并放在媽媽身后。在位置做好,手放在膝蓋上。
10、手起 寶寶再見
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