兒歌名稱:神奇的玩具兵
歌詞:
活動目標:
1.能聽辨出
音樂的風格,體驗按隊列踏步行進的樂趣。
2.通過肢體動作、樂器
伴奏,掌握不同的節奏型。
3.發展幼兒聽辨
音樂節奏的能力,培養幼兒之間的合作精神。
活動準備:《神氣的玩具兵》音樂,指揮棒若干
活動流程:
一、暖身活動
(一)聽音樂走各種步伐。
1.師:孩子們,愿意和我一起玩游戲嗎?那我們今天來玩士兵操練的游戲。我是你們的小隊長,一會兒看看誰是最神氣的小士兵。準備好了嗎?那我們開始吧。
2.欣賞音樂《神氣的玩具兵》
前奏 2×8拍(準備動作),1段 4×8拍(走山路——踏步);4×8拍(大石頭——雙腳跳);間奏 2×8拍(打槍);2段 4×8拍(鉆山洞——低位走);間奏 2×8拍(丟手榴彈);3段 4×8拍 (走深溝——兩腳打開走)。
(二)創意造型
1.幼兒擺各種神氣造型
2.聽鼓聲玩造型游戲。
二、聽辨、感應特定音效
(一)聽辨特定音效
1.肢體活動感應特定音效。
音樂:坐聽;哨子聲:舉手、敬禮、打槍
2.創意造型感應特定音效。
音樂:行進;哨子聲:變換造型
三、閱兵式
師:現在,我們要舉行閱兵典禮了。
(一)第一遍音樂:分四組幼兒,音樂時領隊發明各種步伐,哨子聲時敬禮。
(二)第二遍音樂:分四組幼兒,音樂時領隊發明各種步伐,哨子聲時換領隊。
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