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有關春天主持詞3篇
根據活動對象的不同，需要設置不同的主持詞。在現今人們越來越重視活動氛圍的社會，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編整理的春天主持詞3篇，希望對大家有所幫助。
一
觀眾朋友，大家好！南來的燕子，銜來泥土的故事和歸春的囈語，于屋檐下筑巢，鳥啼如一行絕句，播在春天的土壤里。多情的春雨，以夢的姿勢飄落，輕叩季節的心事，漸漸潮濕了唐詩宋詞的韻腳，把一春的情愫，化成千樹萬樹帶雨的梨花。 迎春花撩開了季節的天幕，嫩綠葉帶來了暖暖的春意，春風拂煦，它們簇擁著桃紅柳綠、草長鶯飛，輕盈地走來了。我們的節目在嶄新的春天給您送去新的祝愿。
二
在柔柔的春風中，在柳樹的綠葉中，在布谷鳥的叫聲中，在花兒燦爛的笑臉上，我們看到了美麗的春天。溫暖的春風吹化了山澗的冰雪，吹綠了一江春水，靜靜流淌著纏綿的情話；輕柔的春歌喚醒了沉睡的大地，唱綠了岸邊的垂柳，唱出了山川田園一片綺麗的風光。
春風用溫情的雙手寫綠了潑墨般的壯麗山河， 三山五嶺的萬紫千紅，為我們展示了靚麗的風景；山澗的春水汩汩地送來了詩的意境 ，報春的紫燕銜來顆顆透明的種子，在屋檐下種植著呢喃的期盼。
三
春天里，我們每天的感受都是新鮮的——春光明媚，鳥語花香！ 春天里，我們每天的心情都是激昂的——播種理想，播種希望！春天不僅僅是一個季節，也是一種心情；春天不僅僅是沉睡的萬物開始蘇醒，也是人心靈的醒悟。看著那蕩漾的柳枝和千姿百態的花朵，你會想起些什么，憧憬些什么，期待些什么？
春天是多情的，它用葉的濃清，花的嬌艷和風的纏綿為我們編織著迷人的夢境；春天是溫馨的，艷陽燦爛，和風如織，春雨如乳。它在人們的內心深處播撒下希望的種子，醞釀著美麗的`芬芳。讓我們用喜悅去感應春天的氣息，用欣慰去感受春天的溫暖；讓我們靜靜聆聽春天的腳步，用滿腔熱情去彈奏生命的贊歌！
四
向春天出發，我們把沉重的棉衣和郁悶的心情，在最后的冬夜里灑脫地拋下。冰雪以消融的速度迎接水的到達， 楊柳以多情的柔姿迎接綠的到達，土地以質樸的儀態迎接雨的到達，天空以博大的襟懷迎接風的到達。向春天出發，我們的夢想綠遍天涯！
五
喜歡在如水的月光下，放一支安靜悠揚的樂曲，任飄灑而來的音符鋪滿我的整個心房。喜歡獨坐窗前，掬一杯香茗，讓目光在縷縷幽香中升騰飄蕩，任輕柔的月光靜靜地灑落在我的身上。喜歡在繁忙之后能擁有一段獨處的時光，隨便享受一份溫馨，隨便品嘗一份惆悵，給自己一些安逸，給自己一些遐想。在春天里我們讓所有的歡喜和希望伴隨的動聽的旋律伴隨著節目的尾聲唱響！觀眾朋友，今天的節目到這里就結束了，再見！
主持人：同學們大家好，又到了我們晨誦的時間，今天由我來主持。俗話說一年之計在于春，一日之計在于晨，讓我們誦讀千古美文，與經典相伴。
生：吟唱詩詞歌賦，與圣賢同行。
主持人：春天來了，春天帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間，輕輕地喚醒了萬物，同學們，讓我們一起來感受春天的氣息和活力吧！
主持人：今天我們朗讀的課文是《春天來了》
生：（打開書）
主持人：請同學們先自由朗讀課文，感受一下春天的氣息。
生：自由讀文
主持人：那位同學把你喜歡的自然段讀一讀？
指生朗讀，評價
主持人：春，帶著他特有的氣息，悄無聲息地來了，瞧，泥土、河水、麥葉，都睡醒了。春天多美呀！下面請老師和我們一起美美的讀一讀，老師讀旁白，同學們讀引號里面的句子。
師生合作朗讀
主持人：大家讀得太精彩了，下面我們以小組為單位，分角色朗讀課文，一會比賽一下，看哪個組表現得最出色。
學生小組合作朗讀練習，全班展示，評價
主持人：時間過得真快呀，今天的晨誦馬上就要結束了，同學們，經典美文蕩滌著我們的靈魂，滋潤著我們的心靈。
生：讓我們一起把經典誦讀融入生活每一天。
今天的晨誦到此結束謝謝大家。
男：尊敬的各位來賓，各位朋友
女：——的父老鄉親們
合：大家晚上好！
男：充滿激情的六月即將遠去
女：滿載豐收的七月即將到來
男：隨著六月遠去的步伐，我們將迎來偉大的
女：在
男：看，今晚學校的操場熱鬧非凡，
女：瞧，今晚——的人們喜氣洋洋，
男：在這充滿激情的夜晚，我們在這里舉辦慶“七一”暨“美麗——？清潔——”文藝晚會。
女：自“美麗——，清潔鄉村”活動開展以來，——鎮各村各洞都掀起了清潔熱潮！
男：沒錯，目前——村委“美麗——，清潔——”工作已初見成效，
女：是的，我看到——街比以前清潔了，感覺——街比以前更寬敞明亮了。
男：確實如此，如今六鄧的垃圾池也準備竣工了，以后村民們的生活垃圾將集中存放，集中處理，以前垃圾亂丟、臭氣熏天的現象將得到明顯的改善。
女：今晚讓我們一起載歌載舞，共同慶祝
男：今晚讓我們一起放聲高歌，共同祝愿——的“清潔工程”進展順利，祝父老鄉親們在村委的正確
女：現在我宣布：慶“七一”暨“美麗——？清潔——”文藝晚會。
合：現在開始！
女：接下讓我們以熱烈的掌聲有請村委支書寧品進同志
節目串詞
1
女：非常感謝寧支書熱情洋溢的
男：下一個節目《不怕不怕》，紅日幼兒園請做好準備。
2
男：感謝——幼兒園小朋友們的表演，接下來請欣賞由紅日幼兒園給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》。
女：下一個節目《踏浪》，——小學請準備。
3
女：謝謝——幼兒園小朋友們的表演，接下來請欣賞——小學同學們帶來的舞蹈《踏浪》，
男：下一個節目《七色光》，——幼兒園請準備。
4
男：太陽，太陽給我們帶來七色光彩，照得我們心靈的花朵，美麗可愛，今天我們成長在陽光下，明天我們去創造七彩世界。
女：《七色光》唱出了小朋友們天真活性美麗可愛的心理世界，接下來請欣賞由——幼兒園小朋友們帶來的舞蹈：《七色光》
男：下一個節目《荷塘月色》，——街舞隊請準備。
5
女：隨著人們生活水平的提高，人們的
男：是的，從縣城到鄉鎮，從鄉鎮到農村，一股廣場舞風正在興起，目前我們——也自發組建了一支廣場舞蹈隊，
女：今晚她們
男：下一個節目《小紳士》，——幼兒園請準備。
女：謝謝——街舞蹈隊的表演，接下來請欣賞——幼兒園小朋友們給我們帶來的舞蹈：《小紳士》
男：下一個節目《天竺少女》，紅日幼兒園請準備。
7
男：《天竺少女》是電視劇西游記中一首最為人熟知的歌曲之一，它是一首具有印度特色的歌曲
女：是的，接下來有請紅日幼兒園的小朋友們給我們表演舞蹈：《天竺少女》，下一個節目《江南style》，——小學請準備。
8
女：《江南style》是一首韓國歌曲，發行于20——年7月，發行后以驚人的速度進入韓國國家公認音樂排行榜榜首并成為互聯
男：是的，唱這首歌的歌手“鳥叔”也因此一夜爆紅，目前此歌已通過互聯
女：下一個節目《時裝表演》——幼兒園請準備。
9
女：時裝表演是由時裝模特在特定場所通過走臺表演，展示時裝的活動，
男：今晚——幼兒園的小朋友也將
女：有請——幼兒園的小模特們，下一個節目《兔子舞》，——街舞蹈隊請準備。
10
男：謝謝——幼兒園小模特們的表演，接下來請欣賞：《兔子舞》，有請——街舞蹈隊
女：下一個節目《踏浪》紅日幼兒園請準備。
11
男：感謝——街舞蹈隊的表演，接下來請欣賞舞蹈：《踏浪》，有請紅日幼兒園的小朋友們。下一個節目《天竺少女》——幼兒園請準備。
12
女：前面我們欣賞了——幼兒園小朋友的舞蹈《天竺少女》，接下來——幼兒園小朋友們也
男：下一個節目獨唱，寧家勛老師請準備。
13
女：感謝——幼兒園小朋友們的表演，接下來請欣賞獨唱，有請——小學的寧家勛老師。
男：下一個節目《踏浪》，——幼兒園請準備。
14
女：聽完了獨唱，接下來請欣賞由——幼兒園小朋友們
15
男：粵劇又稱“大戲”或者“廣東大戲”，粵劇是融匯明清以來流入廣東的的民間音樂所形成的以梆子、二黃為主的我國南方一大劇種。
女：請欣賞由cc先生給我們帶來的粵劇獨唱：《沙家浜》，掌聲有請。
男：下一個節目《啞巴新娘》，——街舞蹈隊請準備。
16
女：感謝黎壽菊先生的表演，下面請欣賞廣場舞《啞巴新娘》，有請——街舞蹈隊。
結束語：
女：美好的時光總是那么短暫，我們的晚會也即將接近尾聲
男：但是“美麗——清潔——”活動卻沒有結束，這項工作任重而道遠
女：讓我們集合在
男：讓我們簇擁在祖國的懷抱里。
女：用我們的青春熱血，
男：用我們的智慧力量，
女：托起明天的輝煌。
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