中班英語教案《動物夏令營》適用于中班的英語主題教學活動當中，鼓勵幼兒學會用遷移的方法，可以比較靈活的回答提問，引導幼兒能熟練地運用“I like…….”的句型，快來看看幼兒園中班英語《動物夏令營》教案吧。

　　目標：
　　1.引導幼兒能熟練地運用“I like…….”的句型。
　　2.鼓勵幼兒學會用遷移的方法，可以比較靈活的回答提問。
　　3.幼兒能夠融入到英語游戲之中，并能配合教師積極參與到英語活動之中。
　　4.幼兒能夠感受到英語學習的快樂。

　　準備：小貓、小狗、小猴、小鴨頭飾若干，旅游旗幟一面，野餐食物若干。

　　過程：
　　一、師生相互問好
　　T:Good morning, Girls and boys.
　　C: Good morning, Miss xiong .
　　T: How are you today ?
　　C: I am fine.
　　二、New lesson
　　1、教師出示旅游旗幟，開始自我介紹：
　　T: I am a rabbit,nice to meet you !
　　C: Nice to meet you too.
　　T:It’s sunny day ,I’m very happy, Are you happy?
　　C: I am happy.
　　T:I will take you out in the open air,It’s very funny,Are you ready？
　　C: Yes.
　　T:Let’s go . C:Go go go!
　　2、帶小朋友爬山涉水（設置好的障礙）,在走的途中引導幼兒說：“This is a hole”.“This is a hill”.可提問：“Do you like climbing hills? 幼兒回答：Yes,I do .爬上涉水后便來到了一遍美麗的草地上,T:These flowers are very beaufiful.,I like red flowers and yellow flowers…….What flowers do you like ?C:I like …….(引導幼兒說完整的一句)
　　3、T:We’re very hungry,after long walk,Are you hungry?
　　C:Yes.
　　T:There’re many delicacy food in the grass.You must find these food first and than you can eat.
　　4、教師給幼兒交代清楚尋找食物的要求，幼兒尋找食物。
　　5、幼兒把尋找的事物帶到教師面前，教師問問題：
　　T:What do you like?
　　Monkey、Duck、Cat、Rabbit分別回答：I like banana./I like small fish. /I like fish./I like carrot.
　　6、Let’s play a game.進一步鞏固“I like …….”句型。
　　T:Let’s hand in hand ,make a circle ,Play a game“Ai mi ma mo”.Ok？
　　C:Ok!
　　三、結束部分。
　　1、跟音樂一起跳舞狂歡。
　　2、T:Are you tired ? C:Yes .
　　T:Time is up ,we must go home .Byebye. C:Byebye.

小百科：動物分類學家根據動物的各種特征（形態、細胞、遺傳、生理、生態和地理分布等）進行分類，將動物依次分為6個主要等級，即門、綱、目、科、屬、種。

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