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幼兒園大班安全教案《回家路上》含反思

安全教案日期：2020-02-05 作者：⑤顏⑥銫

【www.fasang.cn - 幼兒園安全教案】

大班安全教案《回家路上》含反思適用于大班的安全主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能運用各種標(biāo)志，符號形象等設(shè)計路線圖，并清除地講述，知道自己家與學(xué)校的路線，知道路上不能貪玩，不跟陌生人走，考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力，快來看看幼兒園大班安全《回家路上》含反思教案吧。

　　活動目標(biāo)：
　　1.知道自己家與學(xué)校的路線，知道路上不能貪玩，不跟陌生人走。
　　2.能運用各種標(biāo)志，符號形象等設(shè)計路線圖，并清除地講述。
　　3.考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。
　　4.培養(yǎng)幼兒自我保護能力。
　　5.知道哪些地方存在危險，不能去玩耍。

　　活動過程：
　　一.談話引出課題
　　提問:你家在哪里?誰知道自己家的路,怎么回家?

　　二.與同伴討論回家的路
　　1.小組之間討論回家的路.
　　2.個別講述回家的路.

　　三.分析路線圖,學(xué)習(xí)畫路線圖.
　　1.明確路線與每個地方的標(biāo)志,設(shè)計要簡單.明確
　　2.幼兒畫圖,教師指導(dǎo)。!出自:快思老.師!幫助能力弱的幼兒完成路線圖.
　　四.討論回家路上應(yīng)注意的問題.
　　1.回家過馬路時.應(yīng)該注意點什么?
　　2.路上不能貪玩,不能跟陌生說話。

　　活動反思：
　　1、從學(xué)生的生活實際出發(fā)
　　《回家路上》這一課是讓學(xué)生復(fù)習(xí)乘法的意義和應(yīng)用2——5的乘法口訣來解決生活中的實際問題。教材用一些小動物放學(xué)回家的畫面展現(xiàn)了許多數(shù)學(xué)的信息，采用 “你問我答”的數(shù)學(xué)游戲方式引導(dǎo)學(xué)生主動提出問題、解決問題。為此，教學(xué)時，我主要是讓學(xué)生在自主探索、合作交流學(xué)習(xí)中獲取知識。首先，我根據(jù)學(xué)生喜歡聽故事的特點，以講故事的形式呈現(xiàn)圖中的信息（出示掛圖），然后讓學(xué)生用語言表述自己的所見，再在小組內(nèi)采用“你問我答”的游戲方式，根據(jù)畫面提出數(shù)學(xué)問題并且運用學(xué)過的乘法口訣解決這些問題。學(xué)生興味盎然，積極思考發(fā)問并認真解答。
　　2、重視學(xué)生的情感體驗
　　在整個教學(xué)過程中，我都是以學(xué)生為主，為學(xué)生提供了廣闊的活動空間，給學(xué)生廣泛參與的機會和發(fā)展的余地。整個教學(xué)過程都是由學(xué)生自己提出問題，再探索出解決問題的方法。在設(shè)計練習(xí)時，我注意到學(xué)生情感方面的問題，特地設(shè)計了題型豐富、形式多樣的練習(xí)，激發(fā)學(xué)生自主活動的積極性。在整個教學(xué)過程中，我不僅讓學(xué)生充分、主動、積極表現(xiàn)自我，同時也注意用語言評價學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，讓學(xué)生獲得一種積極的情感體驗，愛學(xué)、樂學(xué)，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。