小班教案《我是小主人》適用于小班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒會(huì)禮貌熱情地接待客人，會(huì)說禮貌用語。激發(fā)幼兒樂于助人為樂的美好情感，提高他們的健康意識(shí)，愿意到別人家做客，不哭鬧、不亂翻別人的東西，培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感，快來看看幼兒園小班《我是小主人》教案吧。

　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、愿意到別人家做客，不哭鬧、不亂翻別人的東西
　　2、會(huì)禮貌熱情地接待客人，會(huì)說禮貌用語。激發(fā)幼兒樂于助人為樂的美好情感，提高他們的健康意識(shí)。
　　3、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。
　　4、積極的參與活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　1、桌椅、玩具、水杯、水果
　　2、幼兒用書12-13頁

　　活動(dòng)過程：
　　一、開始部分：
　　1、律動(dòng)《讓愛住我家》進(jìn)入場(chǎng)地。
　　2、模擬電話，引起幼兒興趣。——情景導(dǎo)入，激發(fā)興趣
　　“叮鈴鈴——”“喂，您好！這里是小一班！”……“哦！知道了！”
　　師：小朋友們，電話里說，知道我們小一班的小朋友都是最有禮貌的小朋友。待會(huì)兒這位神秘的小客人要來我們班做客哦！小朋友們歡迎嗎？

　　二、基本部分：
　　（一）、客人來我家——引導(dǎo)幼兒懂得基本的禮儀。
　　1、教師提問：你家里來客人你該怎樣做？
　　引導(dǎo)幼兒說出——掃地、拖地、準(zhǔn)備茶水、水果、糖果、圖書、玩具等。
　　（二）、教師邀請(qǐng)寶寶來做客小朋友。
　　（1）——學(xué)習(xí)如何招待客人
　　“現(xiàn)在我邀請(qǐng)兩個(gè)小朋友來我家做客哦！”
　　（老師扮演小主人、幼兒扮演客人）
　　情景表演（1）：主人邊整理客廳邊說：客人要來了，我把客廳整理干凈。客人敲門主人請(qǐng)客人進(jìn)來時(shí)，客人向主人問好。主人請(qǐng)客人坐下，請(qǐng)喝水，客人說謝謝！
　　教師小結(jié)：主人對(duì)客人說“歡迎到我家做客”。
　　逐步深入——我這里有玩具，請(qǐng)你們一起來玩吧！（兩位小客人自由發(fā)揮）
　　師幼一起點(diǎn)評(píng)：
　　你認(rèn)為主人做得怎么樣？小客人哪里做得好？能不能爭(zhēng)搶玩具？能不能動(dòng)主人家的東西？
　　師小結(jié)：小朋友們非常棒！
　　（2）——學(xué)習(xí)做禮貌客人。
　　情景表演（2）：主人請(qǐng)客人玩玩具，客人有禮貌地說謝謝，并能一起友好地玩，客人不隨便動(dòng)主人家里的東西。
　　教師：主人請(qǐng)客人玩玩具，客人說了什么？他們倆是怎樣玩的？主人家里還有許多玩具，客人動(dòng)了沒有？
　　教師小結(jié)：怎樣做有禮貌的小客人，不爭(zhēng)搶玩具，不動(dòng)主人家的東西，做文明小客人。
　　（3）——學(xué)習(xí)如何告別。
　　情景表演（3）：玩了一會(huì)兒后，客人要走了，有禮貌地謝謝主人的招待，和主人道別，并邀請(qǐng)主人下次到自己家做客。
　　教師提問：客人要走了，對(duì)主人說什么。
　　幼兒小結(jié)：說再見和邀請(qǐng)下次再到我家做客。
　　（三）、神秘客人模擬表演：歡迎來做客——鞏固幼兒禮儀。
　　請(qǐng)一名配班老師扮演熊媽媽，幼兒招待小客人。
　　“咚咚咚！”——配班老師扮演的熊媽媽敲門。
　　“小朋友們猜一猜是誰呢？”老師激起幼兒興趣。
　　教師在一旁提醒幼兒注意：客人對(duì)主人說些什么？主人對(duì)客人說些什么？應(yīng)該怎樣招待客人？客人要走了，主人對(duì)客人說些什么？
　　4、分組進(jìn)行表演，教師隨機(jī)指導(dǎo)。
　　幼兒創(chuàng)編各種角色進(jìn)行表演，如：小熊、小青蛙、小鳥等等。
　　5、請(qǐng)幼兒觀看幼兒用書12-13頁進(jìn)一步體會(huì)如何當(dāng)小主人，鞏固理解做客和待客禮儀。

　　三、結(jié)束部分：
　　教師鼓勵(lì)小朋友的表演很棒，對(duì)幼兒在家里來的客人提出禮儀希望。

　　四、活動(dòng)延伸
　　請(qǐng)家長將孩子在家的表現(xiàn)記錄下來，或是照片，或是錄像，和小朋友們互相學(xué)習(xí)。

小百科：主人是接待賓客的人。與“客人”相對(duì)。

【幼兒園小班教案《我是小主人》】相關(guān)文章：

• 幼兒園大班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案《各種各樣的郵票》含反思

• 幼兒園大班教案《我會(huì)交朋友》含反思

• 幼兒園托班元旦教案：寶寶過新年

• 幼兒園大班教案《我愛爸爸媽媽》含反思

• 幼兒園大班教案《風(fēng)的故事》

• 幼兒園小班社會(huì)活動(dòng)：小手流血了

• 幼兒園小班教案《動(dòng)物皮毛》

• 幼兒園小班教案《認(rèn)識(shí)我自己》含反思

• 幼兒園中班教案《分享真快樂》含反思

• 幼兒園小班社會(huì)教案《水的本領(lǐng)大》含反思

• 幼兒園大班生活教案《節(jié)約用水及標(biāo)志》

• 幼兒園小班社會(huì)公開課教案《安全過馬路》含反思