小班教案《我的幼兒園》適用于小班的主題教學活動當中,讓幼兒能用簡短的語言描述幼兒園,如很大、很美等,知道自己是x x幼兒園的小朋友,初步感受幼兒園景物、房舍的美,產生熱愛幼兒園的情感,愿意與同伴、老師互動,喜歡表達自己的想法,快來看看幼兒園小班《我的幼兒園》教案吧。
活動目標
(1)知道自己是x x幼兒園的小朋友,初步感受幼兒園景物、房舍的美,產生熱愛幼兒園的情感。
(2)能用簡短的語言描述幼兒園,如很大、很美等。
(3)愿意與同伴、老師互動,喜歡表達自己的想法。
(4)培養幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。
活動過程
1.激發幼兒認識幼兒園的興趣
提問:誰知道,我們是哪個幼兒園的小朋友?我們的幼兒園是什么樣子的?
2.知道自己是x x幼兒園的小朋友,尋找幼兒園的園牌,認一認園名
參觀幼兒園大門,告訴幼兒門旁墻上金光閃閃的字是我們幼兒園的名字。幼兒跟念幾遍“x x幼兒園”。
3.參觀幼兒園全貌,知道幼兒園很大、很美
(1)走進大門觀賞幼兒園的全貌,知道幼兒園很大、很美。
(2)找找幼兒園最漂亮的地方。提問:我們的幼兒園漂亮嗎?你最喜歡什么地方?
(3)幼兒自由地在喜愛的景物、房舍前坐坐、玩玩、談談、說說。
(4)念兒歌(小結):我們幼兒園,又大又漂亮;我們小朋友,人人都喜歡。
小百科:幼兒園,原稱勘兒園,是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養園、幼稚園,為一種學前教育機構,用于對幼兒集中進行保育和教育,通常接納三至六周歲的幼兒。
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