大班教案《按時睡覺》含反思適用于大班的社會主題教學活動當中,讓幼兒了解小學生活,并向往成為一名小學生,理解故事內容,并能從中受到啟發,懂得要養成早睡早起的好習慣,讓幼兒知道愉快有益于身體健康,快來看看幼兒園大班《按時睡覺》含反思教案吧。
活動目的:
1、理解故事內容,并能從中受到啟發,懂得要養成早睡早起的好習慣。
2、了解小學生活,并向往成為一名小學生。
3、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。
4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
活動準備:
課件
活動過程:
一、引出話題
1、師生交流:你每天晚上幾點睡覺?早上幾點起床?睡覺前都會做些什么事?
2、討論:晚上睡得很晚,好不好?為什么?
經驗提升:一名合格的小學生,是不應該上課遲到的,所以每天晚上一定要按時睡覺,養成早睡早起的好習慣,這樣白天才會有精神去學習本領。
二、欣賞故事《小鱷魚上學》
有一只小鄂魚,每天晚上很晚睡覺,白天上課天天遲到,還打瞌睡,可是后來小鱷魚變了,上課不再遲到了,也不再打瞌睡了,他是用什么方法來把壞習慣改掉的呢?
幼兒觀看演示PPT《小鱷魚睡覺》
提問:
1、小鄂魚它每天都睡的很晚,早上也起不來,這給小鄂魚的學習帶來什么影響?
2、最后小鄂魚有沒有把壞習慣改掉,鄂魚爸爸用了什么方法?最后成功了嗎?
三、交流討論
你有什么好方法,可以來幫助那些晚上睡不著的小朋友,讓他們晚上早些睡覺呢?
活動反思:
在活動過程中,孩子的主動性還是挺高的,思維比較活躍,能夠積極回答,發揮想象這是好事,但是一些孩子給的答案太過于脫離實際,而且也偏離了" 早睡早起"的主題。我想,在這個活動之后,我可以拓展些這方面的內容,加深這個活動。比如有孩子提出:"老師,我晚上要學很多的東西,不能睡得太早,不然學不成東西。"這的確是個挺矛盾的事情,因為有的家長給孩子的壓力是挺大的。而且這個問題也不是孩子能解決的。于是我讓孩子們把這個問題帶回去思考。也許通過跟爸爸媽媽的一起交流以后再來討論,效果會比較好。
小百科:睡覺,一般是指人類睡眠,是人類不可缺少的一種生理現象。人的一生中,睡眠占了近1/3的時間,它的質量好壞與人體健康與否有密切關系,由此可見睡眠對每一個人是多么重要。
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